Чей это портрет тучный высокий серебряный старец тяжело слезал

Скачать:

ВложениеРазмер

Викторина по рассказу А.И. Куприна «Гранатовый браслет».	33.5 КБ

Предварительный просмотр:

БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ

« НАЗЫВАЕВСКИЙ АГРАРНО-ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

по произведению А.И. Куприна

для студентов II курса

Разработала Бондарькова Татьяна Викторовна,

преподаватель русского языка и литературы

1. Где и когда происходит действие рассказа?

2. Назовите день именин Веры Шеиной.

3. Фамилия сестры Веры?

4. Кто был предок княгини Веры?

5 Что подарила Анна сестре?

6. Что подарил Вере муж?

7. Чей это портрет: «. пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным и гордым лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками и той очаровательной покатостью плеч, какую можно видеть на старинных миниатюрах»?

11 классы Русская литература Грибанова Наталья Михайловна

8. Чей это портрет: «Она была на полголовы ниже, несколько широкая в плечах, живая и легкомысленная, насмешница. Лицо ее сильно монгольского типа с довольно заметными скулами, с узенькими глазами . однако, пленяло какой-то неуловимой и непонятной прелестью. »?

1. Имя знаменитой пианистки, подруги Веры по Смольному институту?
2. Имя мужа Веры?
3. Чей это портрет: «Тучный, высокий, серебряный старец, тяжело слезал с подножки. У него было большое, грубое, красное лицо с мясистым носом и с тем добродушно-величавым, чуть-чуть презрительным выражением в прищуренных глазах . какое свойственно мужественным и простым людям. »?
4. Фамилия Веры до замужества?

13 . Кто «. хохотал громко и восторженно, и худое, гладко обтянутое блестящей кожей лицо, с прилизанными жидкими, светлыми волосами, с ввалившимися глазными орбитами, походило на череп, обнаживший в смехе прескверные зубы»?

1. Имя Желткова?
2. Чей это портрет: «. очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти»?
3. Кто эта женщина, которая «. обняла ствол акации, прижалась к нему и плакала»?
4. Кому принадлежат слова: «А где же любовь-то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано — «сильна, как смерть»? Понимаешь, такая любовь, для которой совершить любой подвиг, отдать жизнь, пойти на мучение — вовсе не труд, а одна радость. Постой, постой Вера, ты мне сейчас опять хочешь про твоего Васю? Право же, я его люблю. Он хороший парень. Почем знать, может быть, будущее и покажет его любовь в свете большой красоты. Но ты пойми, о какой любви я говорю. Любовь должна быть трагедией. Величайшей тайной в мире! Никакие жизненные удобства, расчеты и компромиссы не должны ее касаться».

19. Опишите браслет, подаренный княгине Вере Николаевне .

Потап и Настя — Умамы

20. Какими словами, уходя из жизни, Желтков благословил свою возлюбленную?

21. Откуда Вера Николаевна узнала о смерти Желткова?

22. Сколько лет длится любовь Желткова к Вере Николаевне?

23. Какие вещи княгини бережно хранил Желтков все эти годы?

24. Как часто Желтков писал письма Вере Николаевне в последнее время?

25. Как называет Желткова хозяйка квартиры?

26. Должность генерала Аносова?

27. Как всякий плохо слышащий человек, страстным любителем чего был генерал Аносов?

28. Что произошло с женой генерала Аносова?

29. Какое будущее, какую власть предрекает Аносов женщинам?

30. В какую игру играли в семьях Веры и Анны, когда собирались гости?

31. Почему А.И.Куприн дал рассказу название «Гранатовый браслет»?

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка урока по рассказу А.Куприна «Гранатовый браслет»

Урок по рассказу А.Куприна. Мы познакомим учащихся с историей создания рассказа, покажем редчайший дар высокой любви, величие пережитого простым человеком; расскажем о ре.

Урок внеклассного чтения на тему: «Виды камней Тувы» (интегрированный урок можно провести после чтения и обсуждения рассказа А.Куприна «Гранатовый браслет» в 11 классе)

Рисунок на скале, в какие временаНанёс своим резцом тебя арат иль воин?Какие времена, какие семенаНесёшь ты в наши дни, бесстрастен и спокоен. Рисунок на скале, в моём воспрянув сне,Явили снова.

Литературная викторина «Литературный максимум»

Литературная викторина подходит для 10-11 классов. В игровой форме проверяет знания учащихся по литературе. Задания рассчитаны на общую эрудицию.

Разработка урока «Да святится имя твоё» (по рассказу А.Куприна «Гранатовый браслет»)

Разработка урока «Да святится имя твоё» (по рассказу А.Куприна «Гранатовый браслет» и по творчеству Мустая Карима).

Презентация к уроку «Да святится имя твоё» (по рассказу А.Куприна «Гранатовый браслет»)

Презентация к уроку «Да святится имя твоё» (по рассказу А.Куприна «Гранатовый браслет» и по творчеству Мустая Карима).

Система анализа рассказа И. Бунина «Гранатовый браслет»

методика анализа рассказа И.Бунина.

Литературная викторина для 6 класса «Литературный калейдоскоп»

Литерататурная викторина для 6 класса «Дитературный калейдоскоп» состоит из 17 вопросов по произведениям, включенным в учебники В.Я. Коровиной для 5-6 классов.

Источник: nsportal.ru

Итоговая работа состоит из 25 вопросов, направленных на знание учащимися содержания текста повести. В работе даны ответы.

Оценить 5133 0

Содержимое разработки

Итоговая работа на знание содержания повести А. И. Куприна «Гранатовый браслет».

1.В какое время года происходит действие рассказа?
2. Где происходят события повести?
3. Как зовут главную героиню?
4. Фамилия княгини Шеиной до замужества?
5. Кто был предок Веры Шеиной?
6. Как зовут сестру Веры?
7. Как зовут мужа княгини Веры?
8. Его должность?
9. Какого числа были именины княгини Веры Шеиной?
10. Что подарил ей муж?
11. Что подарила Вере сестра?
12. Как звали знаменитую пианистку, подругу Веры?
13. Кто подарил браслет с гранатами?
14. С чем сравнивает вера густо-красные гранаты?
15. Кто такой Желтков?
16. Как зовет Желткова его хозяйка?
17. Настоящее имя Желткова?
18. О ком Куприн писал: «…пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным и гордым лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками, и той очаровательной покатостью плеч, какую можно видеть на старинных миниатюрах…»?
19. Как звали мужа Анны, сестры Веры?
20. Чей это портрет: «Она была на полголовы ниже, несколько широкая в плечах, живая и легкомысленная, насмешница. Лицо ее сильно монгольского типа с довольно заметными скулами, с узенькими глазами… пленяло какой-то неуловимой и непонятной прелестью…»?
21. О ком пишет Куприн: «…очень бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти»?
22. Какая музыка звучит в произведении?
23. Чей это портрет: «Тучный, высокий, серебряный старец, тяжело слезал с подножки… У него было большое, грубое, красное лицо с мясистым носом и с тем добродушно-величавым, чуть-чуть презрительным выражением в прищуренных глазах… какое свойственно мужественным и простым людям…»?
24. О ком автор пишет: «…..обняла ствол акации, прижалась к нему и плакала…»?
25. Кому принадлежат следующие слова: «А где же любовь– то? Любовь бескорыстная, самоотверженная, не ждущая награды? Та, про которую сказано – “сильна, как смерть»?

1 Осень, сентябрь.
2.Причерноморский город.
3.Княгиня Вера Шеина.
4. Мирза-Булат-Тугановская.
5.Тамерлан.
6. Анна Фриессе.
7.Князь Василий Львович.
8.Предводитель дворянства.
9. 17 сентября.
10.Серьги из жемчужин грушевидной формы.
11.Записную книжку в «удивительном переплете».
12. Жени Рейтер.
13. Желтков.
14.Точно кровь.
15.Влюбленный в Веру телеграфист.
16.«Пан Ежий».
17.Георгий.
18.О княгине Вере.
19.Густав Иванович.
20.Анна.
21.О Желткове.
22.Вторая соната Бетховена.
23.Генерал Аносов.
24.О Вере Шеиной.

25.Генералу Аносову.

Источник: www.prodlenka.org

Презентация на тему Презентация по произведению «Гранатовый браслет»

1.Где и когда происходит действие рассказа? 2) Назовите день именин Веры Шеиной.3) Кто был предок княгини Веры?4) Что подарила Анна сестре?5)Имя Желткова?6.) Чей это портрет: «…пошла в мать, красавицу англичанку, своей

• Главная
• Литература
• Презентация по произведению «Гранатовый браслет»

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Люди в наше время разучились любить!
Не вижу настоящей любви!
Генерал

Амосов

Любовь должна быть величайшей тайной…

Слайд 21.Где и когда происходит действие рассказа?
2) Назовите день именин

Веры Шеиной.
3) Кто был предок княгини Веры?
4) Что подарила Анна

сестре?
5)Имя Желткова?
6.) Чей это портрет: «…пошла в мать, красавицу англичанку, своей высокой гибкой фигурой, нежным, но холодным и гордым лицом, прекрасными, хотя довольно большими руками и той очаровательной покатостью плеч, какую можно видеть на старинных миниатюрах»?

Слайд 37.Чей это портрет: «Она была на полголовы ниже, несколько широкая

в плечах, живая и легкомысленная, насмешница. Лицо её сильно монгольского

типа с довольно заметными скулами, с узенькими глазами … однако, пленяло какой-то неуловимой и непонятной прелестью…»?

Слайд 48.Чей это портрет: «тучный, высокий, серебряный старец, тяжело слезал с

подножки…У него было большое, грубое, красное лицо с мясистым носом

и с тем добродушно- величавым, чуть- чуть презрительным выражением в прищуренных глазах…какое свойственно мужественным и простым людям…?

Слайд 59) Что подарил Вере муж?
10) Чей это портрет: «…очень

бледный, с нежным девичьим лицом, с голубыми глазами и упрямым

детским подбородком с ямочкой посередине; лет ему, должно быть, было около тридцати, тридцати пяти?»

Слайд 6Вопросы на 10 баллов.

Сколько человек пришло на именины. Что по

этому поводу подумала Вера?
Чем раньше была записная книжка, которую подарила

сестра Вере?
В каком известном заведении Вера получила прекрасное образование?

Слайд 7Вопросы на 10 баллов.
Кто об Аносове сказал: « я знаю

одного генерала, котрый храбрее меня?
2. Как с Аносовым поступила

жена и как он отнесся к ней после этого?
3. Какое определение дала Вера гранатовому браслету?
4. Какого был цвета один из камней браслета?
5 Кто о ком сказал : Я присутствую при какой-то громадной трагедии человеческой души!»

Слайд 8Все вопросы ПОЧЕМУ?
Почему так начинает свое произведение Куприн? Символично ли

это?
Почему Вера смутилась количеству гостей?
Почему так много уделено места в

рассказе сестре, тогда как главная героиня Вера?
Почему не сестра главная героиня?

Слайд 9Все вопросы ПОЧЕМУ?
5.Почему главный герой подарил семейную ценность именно Вере?
6.

В чем особенности гранатового браслета?
7.Почемк Вера размышляет , показать мужу

или нет7 Чего она боится?
Что вы знаете о семейном юмористическом альбоме?

Слайд 10О любви
1.Как перешли к теме любви? Неужели не любили?

2.Три истории любви.
3. Что есть любовь?
— Какую роль в рассказе

отводит Куприн генералу Аносову?

Слайд 11Визит к Желткову.
Выразительное чтение.
Громадная трагедия души.

Что предчувствует Вера?
Предсмертное письмо Желткова…
Что

передала хозяйка квартиры Вере?
Переломным моментом для Веры становится прощание с

умершим Желтковым
Финал рассказа?

Слайд 12
Почему Вера неожиданно заплакала? Неужели причиной слёз стало «впечатление смерти»

или есть другая причина?

Главная идея рассказа:

Может быть, твой жизненный путь

пересекла именно такая любовь, о которой грезят женщины и на которую больше не способны мужчины…

Слайд 13Главные герои рассказа
Вера Николаевна Шеина
Жена предводителя дво-рянства, «холодная и свы-сока

любезная», «с холо-ным и гордым лицом»; деликатная и самоотверженная, она

изо всех сил помогает мужу сводить концы с концами, «хотя жить приходилось выше средств».

Г.С. Желтков
Бедный телеграфист, «маленький человек» со смешной фамилией, тихий, незаметный, НО
Силой своей любви он встает выше мелочной суеты, любовь возвысила его:«Меня не интересует в жизни НИЧТО»

Слайд 14Слабый или великий Желтков.
В чем заключался талант любви Желткова?
Почему

жизнь закончил самоубийством? Можно было ли иначе?

Слайд 15Какую роль в рассказе играет музыка?
Любовь для Желткова выше всего

земного, она божественного происхождения. Никакие «решительные меры» и «обращения к

властям» не могут заставить Желткова разлюбить. Ни тени обиды или жалобы в словах героя, только благодарность за громадное счастье – любовь.
Мертвый Желтков приобретает «глубокую важность, как будто он перед расставанием с жизнью узнал какую-то глубокую и сладкую тайну, разрешившую всю его человеческую жизнь.»

Источник: theslide.ru