Как нарисовать камни гуашью

На этой странице собраны лучшие ролики о том Как нарисовать камни гуашью. Если вы хотите научиться рисовать с нуля, просто начните делать это ежедневно. Постарайтесь понять, в каком направлении искусства вы хотите развиваться: иллюстрации, концепт-арт, графический дизайн, детские рисунки, анимация или что-то другое.

Если вы еще не знаете, то наш сайт поможет вам определиться. Просто просматривайте страницы и пробуйте рисовать то что показано в видеоуроках. Если у вас есть какие-то полезные советы о том Как нарисовать камни гуашью, пожалуйста напишите об этом в комментариях. Тем самым вы поможете и нам и многим другим людям.

После получения базовых навыков вы можете перейти к изучению перспективы, композиции, цвету и освещению. Хороший художник знает все эти аспекты, но вам нужно с чего-то начать.

Помните, рисование — это не талант, это выученный навык и тысячи часов практики.

Источник: tsvetnoy63.ru

Рисуем камни акрилом. Как самим получить оттенки серого. Создаем свет на камнях.

Роспись камней гуашью для детей от 5 лет поэтапно с фото

Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы познакомимся с такой темой, как декоративно-прикладное творчество. Мы часто слышим «творческие профессии», «творческие люди», и на ум сразу приходят такие профессии, как художник, скульптур, дизайнер, мультипликатор.

Но этим список не заканчивается, к творческим относятся и такие профессии, как музыкант, певец, артист театра, кино и конечно же цирка. Творческой может стать любая профессия, если человек использует в своей работе нетрадиционные подходы и методы. Главное-это любить свою работу, вкладывать в нее душу. Создавать что-то красивое, радовать этим окружающих, это-творчество, которое зародилось в давние-давние времена.

Творчество-это такой вид деятельности, при которых создаются новые и уникальные изделия, которых не было раньше, например рисунки, поделки, украшение интерьера и предметов быта. Творчество-это создание чего-то нового, ценного не только для одного человека, но и для других. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, Автор вкладывает в своё изделие душу, своё особое отношение к окружающему миру.
Так, например, мы создавали творческие подарки на новый год для своих родных.
/blogs/natalja-aleksandrovna-ermakova/cat-5222
Или уже знакомая нам дымковская игрушка. Она не похожа ни на одну другую, как и в давние времена она и по сей день изготавливается вручную. Каждая дымковская игрушка-неповторимая и авторская от лепки и до расписных узоров. Мастерицы дымковского промысла, говорят : «Нет и не может быть двух одинаковых изделий».

#11 Море и скалы. Как рисовать камни. Работа с ограниченной палитрой. Мастер-класс для начинающих.

http://kladraz.ru/blogs/natalja-aleksandrovna-ermakova/plastilinografija-po-motivam-dymkovskih-igrushek-baryshnja-poyetapno.html

Декоративно-прикладное творчество-это собирательное название, которое объединяет два обширных рода искусств: декоративное и прикладное.
Декор-это украшение, декоративное(от французского decoratio-украшение)-художественное украшение предмета или помещения(декорировать-производить художественное украшение какого либо предмета). Например, в живописном натюрморте очень много различных цветов и оттенков, а в декоративном всего несколько цветов.
(Сальвадор Дали «Натюрморт» 1918)
/blogs/natalja-aleksandrovna-ermakova/dekorativnyi-natyurmort-dlja-detei-ot-7-let-master-klas-s-foto.html

Прикладное творчество, это когда человек пытается сделать всё прекрасным всё, что его окружает. Это умение создавать предметы, которые не только предназначены для быта, но и несут художественную ценность. Проще говоря, это то, что человек может сделать своими руками.
Рассмотрим садовые фигурки, одни сделаны на предприятие, и каждый желающий может её приобрести. Они являются результатом производственного процесса, и изготовляются в большом количестве. И фигура сделанная для сада своими руками-роспись камня. Такую уже вы не купите в магазине, если только постараетесь и создадите её сами.

Но второй такой уже не будет-камень будет больше или меньше, или совершенно другой формы. Краски могут быть другого качества, да и приёмы росписи и мазочков у каждого свои, неповторимые.

Видов декоративно-прикладного творчества очень много и все они имеют практическое употребление в повседневной жизни.
Например, рисование, лепка и аппликация, то чем мы занимаемся называется детским творчеством. Наши поделки и рисунки могут найти в жизни разное применение-подарок для наших родных, украсить интерьер, создать хорошее настроение.
А вот, дымковская игрушка является народным творчеством, производство которых возникло в далёком прошлом. Долгими зимними вечерами целая деревня занималась её изготовлением, она имела назначение детской игрушки, теперь же она служит настольной скульптурой, украшением интерьера, но по прежнему любима русским народом.

Одним из самых древних видов народных промыслов, которые долгое время являлись неотъемлемой частью повседневной жизни народа, является роспись. Роспись-это декорирования красками и кистью какой-либо поверхности.
Была игрушка глиняная, а стала красивая расписная.

Роспись по камню, тоже очень древнее искусство. С каменного века люди украшали свои пещеры различными рисунками, потом стали украшать первую посуду и орудия труда.

И сейчас роспись по камню очень популярное искусство. Которое полюбилось многим, так как не требует ни особых затрат, ни умений, а основной материал, камушки, можно найти в буквальном смысле под ногами.
Из камней создают картины, настоящие произведения искусства, которые можно встретить и в нашем любимом городе, Великие Луки.
(Стела о награждении Великих Лук орденом Отечественной войны I степени)

Ими можно украсить интерьер, создав интересную композицию в стеклянной вазе, или создать картину из расписных камушков.
(Автор Ю.В. Ермаков)

Расписные большие камни часто используются в качестве необычного декора садового участка.
/blogs/natalja-aleksandrovna-ermakova/page-2/cat-5132

Материалы и инструменты:
— гуашь
— кисти(желательно синтетика, они больше подходят для росписи гуашью)
— стакан для воды
— тряпочка для кистей
— поставка для росписи(крышка, тарелочка, доска для лепки-любая поверхность, которую можно вращать вокруг собственной оси)

— камушки(собираем на улице, моем и сушим-по размеру не меньше 1/2 спичечного коробка)

Ход мастер-класса:

Начинаем работу с подбора камушков для росписи, рассматриваем форму и решаем, что это будет, на что похоже. Для пчёлки, божьей коровки и рыбки камни окрашиваем в красный, оранжевый и жёлтый цвета. Для домика берём два цвета-охра и коричневый. Гуашь должна быть густой, и обязательно регулируем количество воды на кисти(о краешек стаканчика, тряпочку).

Камушки сохнут, а мы приступаем к дальнейшей росписи только после высыхания основного цвета. Поэтому детки в процессе занятия могут сделать целую серию расписных камней.
Начну с божьей коровки. Чёрным цветом рисуем линию разделяя её спинку пополам(крылья), и полукруг с одной из сторон(голова).

Кончиком кисти рисуем кружки-пятнышки.

Затем белым цветом прорисовываем глазки(кончик кисти), при условии, что чёрная краска высохла.

В глазки добавляем голубой цвет, и украшаем узорами из белых точек.

Теперь пчёлка.

Одеваем пчёлку в костюм из чёрных полосок.

И когда краска высохнет, с помощью белого цвета рисуем крылья и глазки.

С домиком работа более сложная.

Когда краски высохнут рисуем силуэт окна, белым цветом.

Важное условие-это запастись терпением, и рисовать только по высохшей краске. Иначе наделаете клякс, но это не страшно, их можно исправить промокнув тряпочкой и снова подрисовать рисунок.

Коричневым и жёлтым рисуем на домике брёвна.

По краям избы(дом) рисуем коричневые кружки брёвен. На крышу добавляем белые блики.

В окошке рисуем оранжевые занавески. Внизу домика зеленеющую травку.

Окрашивая рыбку основным цветом можно сразу создать узор чашуек(примакивание кисти).

Наносим узор с помощью маленьких мазков, с лёгким нажимом на кисть(оранжевый цвет).

Так же рисуем красным цветом плавники и хвостик. Беленький глаз.

Когда поделка высохнет приступаем к дальнейшей росписи. С помощью чёрного цвета украшаем рыбку.

Ив завершение белый декор(узор), наша рыбка готова.

Вот такие получились расписные камушки. При желание их можно покрыть лаком, для удобства использования в быту, мы используем лаки для ногтей с блёстками. Родителям деток можно предложить таким способом облагородить поделки детей в домашних условиях.

Источник: ped-kopilka.ru

Мастер класс рисование на камнях
методическая разработка по рисованию

знакомство с приемами нетрадиционного рисования (по камню), научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием данного нетрадиционного метода.

Скачать:

ВложениеРазмер

Описание техники рисование	20.56 КБ

Предварительный просмотр:

МБДОУ Новопортовский детский сад «Теремок»

Мастер – класса для педагогов

Тема: «Царство заколдованных камней (рисование на камня)»

Четверикова Е.Н., преподаватель иобразительной деятельности

Новый — Порт 2019

Цель мастер-класса: Познакомить педагогов с приемами нетрадиционного рисования (по камню), научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием данного нетрадиционного метода.

• Знакомство с росписью по камню как с одним из видов изобразительного искусства, средством развития интереса дошкольников к изобразительному творчеству
• Создание условия для плодотворного общения участников мастер-класса с целью развития творческого мышления, фантазии педагогов
• Передача опыта работы путём прямого и комментированного показа последовательности действий, приёмов, совместная отработка этих приемов.
• Развитие коммуникативных качеств педагогов

Материал и оборудование для работы:

Демонстрационный материал: презентация по теме мастер-класса, мультимедийная установка

— плоские, гладкие камни

— палитра для красок.

— стаканчики с водой.

— влажные салфетки и сухие.

— полиэтилен или газеты.

Уважаемые коллеги! Тема нашего мастер-класса сегодня – «Царство заколдованных камней (рисование на камня)».

Совместно с вами мы познакомимся с приемами рисования на таком необычном материале как камень и галька.

Камни – это натуральный природный материал. Они могут быть различной формы и размера. Издревле считается, что камни обладают собственной «душой», и общение с «душой камня» — самая ценная часть процесса росписи. Раскрашивая камни, добавляя им детали краской, можно получать удивительные вещи.

Роспись по камню – древнее искусство, которое нам досталось еще от наших пещерных предков. Сегодня роспись по камню вполне состоявшееся самостоятельное искусство. В этом деле нет ни жестких правил, никакой- то одной определенной техники, ни четких инструкций. На обычном булыжнике можно изобразить все, что угодно, если есть фантазия и желание – ограничений нет. Это может быть божья коровка или просто коровка, рыбка, кошка, собака или любимый хомяк.

Техника росписи: Для начала выберите камень и придумайте рисунок, который будете наносить. Часто сама форма камня, его цвет и фактура подсказывают будущую картину. Можно нарисовать на камне простым карандашом то, что задумали, затем приступать к росписи красками или сразу рисовать красками.

Лучше использовать акриловые краски, они создают глянцевую поверхность и не требуют покрытия лаком. После высыхания не смываются водой. Масляными карандашами рисуют по нагретому камню, нужно расписывать сразу, пока не остыл камень Закончить рисунок различными гелями, ручками и фломастерами для декорирования, для создания специальных эффектов.

Из истории рисунка на камне Роспись камня очень древний вид искусства. Одной из причин возникновения искусства считают человеческую потребность в красоте и радости творчества, другой — верования времени.

Примерно шестьдесят тысяч лет тому назад люди каменного века придавали художественный облик предметам повседневного обихода — каменным орудиям и сосудам из глины, покрывали рисунком стены и потолки подземных пещер. На стенах пещер изображены десятки крупных животных, на которых тогда уже умели охотиться; среди них встречались и такие, которые будут приручены человеком — быки, лошади, северные олени и другие.

Первобытные художники очень хорошо знали животных, от которых зависело само их существование. Лёгкой и гибкой линией передавали они позы и движения зверя. Люди того времени верили в магию: они считали, что с помощью картин и других изображений можно воздействовать на природу. Наскальные рисунки — это самый многочисленный и широко распространенный вид памятников древнего искусства на Алтае.

Предоставьте возможность своим детям прикоснуться к технологии наших далеких предков. Такие рисунки на камне – словно фресковая живопись. Возможно, ребенок вскоре сам изобретет новую технологию. Ведь нет границ творческой фантазии и полету воображения!

Эти красивые камни можно использовать в качестве атрибутов для детских игр, в качестве сувениров, украшения интерьера, разнообразив предметами искусства пространство вокруг себя. Это занимательное и непродолжительное по времени занятие, которое может послужить хорошим примером творческих занятий с детьми от 6 лет и старше .

Для росписи камней лучше всего, конечно, использовать акриловые краски, но экономнее, для занятий с детьми, подходят и гуашевые.

Роспись по камню с успехом может использоваться как нетрадиционная техника рисования в работе с дошкольниками.

Роспись камней способствует

• Развитию творческих способностей детей
• Развитию познавательного интереса
• Формированию ориентировочно–исследовательской деятельности дошкольников
• развитию мелкой моторики пальцев рук

Применение расписанных, детьми камней

• На занятиях по познавательному развитию, развитию речи, музыке, театрализованной деятельности
• На занятиях по обучению грамоте
• Для сюжетно-ролевых игр
• Дидактических игр
• В качестве садовой скульптуры Маркировка для грядок
• Познавательное развитие. ФЭМП
• Познавательно-исследовательская, опытнической деятельности
• Закрепление ППД и др.

Итак, вам понадобится:

• Гуашь
• Плоские гладкие камни
• Кисти разной ширины – беличьи
• Для мелких деталей могут пригодиться и зубочистки.
• Прозрачный лак для финальной обработки изделий.
• Клей ПВА – для грунтовки (если камни пористые)
• Стаканчик с водой.
• Палитра для смешивания красок
• Влажные салфетки и сухие.
• Полиэтилен или газеты

Алгоритм работы илитехника художественной росписи по камню: (на примере рисования божьей коровки)

Грунтовка поверхности камня

Камни следует помыть и высушить. Начнём с подготовки камня к росписи. грунтуем чтобы выровнять даже небольшую пористость камня. А также для того, чтобы краска не впитывалась, а оставалась на поверхности. Для приготовления грунтовки нужно смешать воду с клеем ПВА в пропорции 1:1.

После высыхания водного раствора ПВА, покрываем камень тонким слоем белой гуашью (также разводим её немного водой, до консистенции жидкой сметаны). Это нужно для того, что цвета выглядели ярче, особенно если Вы используете тёмные камни.

Нанесение рисунка на камень

После высыхания белой гуаши, наносим контуры рисунка простым карандашом.

Роспись по камню. Основа.

Теперь можно начинать роспись по камню. Сначала наносим красный цвет.

Если после высыхания красная краска всё-таки выглядит тускло, то нанесите второй слой. После этого приступайте к нанесению чёрной краски. Невидимую часть основания божьей коровки тоже раскрасьте чёрным.

Роспись по камню. Детали.

Приступаем к рисованию деталей.

С помощью тонкой круглой кисти наносим чёрные точки на красное тело божьей коровки.

Тонкие линии посередине удобно нарисовать с помощью чёрной гелиевой ручки. Также обводим крылья.

Начинаем рисовать мордашку. В первую очереди рисуем два белых овала на месте глаз, затем реснички по бокам и ротик.

Теперь наши камни уже похожи на настоящих божиих коровок.

Покрытие росписи лаком

Для закрепления росписи, а также для придания глянцевого блеска покрываем наши божьи коровки лаком. Для этого можно использовать, как акриловый, так и мебельный или паркетный лак .

2. Практическая часть. Освоение приемов выполнения нетрадиционной техники рисования на камне. Педагог проводит контроль соблюдения техники безопасности, качества выполняемой работы.

Проводит индивидуальный инструктаж.

1. На заключительном этапе идет обсуждение творческих работ, закрепление полученных знаний, вопросы, предложения участников мастер-класс

Источник: nsportal.ru