Как одеть ребенку сережки если не дает

Число маленьких пациентов с аномалиями зрительных органов постоянно растет. Чтобы улучшить четкость восприятия, нужно носить очки. Однако все чаще молодые родители отдают предпочтение контактным линзам: они не заметны посторонним и не ограничивают обзор.

Первые модели контактных линз изготавливались из органического стекла. Такие изделия практически не пропускали кислород, были неудобными и небезопасными. Но с внедрением в производство гидрогелевых материалов все изменилось в лучшую сторону. Недостатков с каждым годом у средств коррекции все меньше и меньше.

Можно ли ребенку носить контактные линзы

В детском возрасте разумнее носить очки: они не нуждаются в ежедневной гигиене и проще в использовании. На линзы офтальмологи советуют переходить с восьмилетнего возраста. В этот период дети уже в состоянии самостоятельно ухаживать за оптическими изделиями. Решающий фактор — готовность малыша ответственно подходить к ношению корректирующих средств, а также уходу за ними. Также в учет берется мнение ребенка: как ему будет комфортнее?

✅Как одеть сережки, если не проколоты уши #лайфхак от Ясмины

Контактные линзы никак не навредят детям. Современные компании-производители выпускают продукцию с безопасным составом. Вся она тщательно проверяется медицинскими сообществами. Контактные линзы в основном изготавливаются из гидрогеля, иногда с использованием силикона.

Они располагаются непосредственно на роговице: допускается любая разница между диоптриями. Кроме того, средства контактной оптики не искажают предметы и не влияют на восприятие их размеров.

При принятии решения о переходе на контактные линзы важно учитывать и финансовые возможности. Если денег в семье немного, лучше приобрести очки. Их хватит на несколько лет и не потребуется покупать дополнительные расходники.

Как правило, врач выписывает детям мягкие линзы. При более серьезных патологиях может быть назначено ношение жестких газопроницаемых контактных линз. Идеальным вариантом считаются одноразовые линзы, которые утилизируются сразу после снятия, а значит, не требуют ухода. Но чаще малышам все же выписывают линзы со сроком службы на один месяц или несколько недель.

Контактные линзы во многом выигрывают перед очками:

• прилипают к роговице и двигаются вместе с глазами ребенка, что обеспечивает максимальный обзор;
• не запотевают в холодную погоду (во время дождя или снега линзы тоже могут спокойно оставаться на глазах);
• не имеют оправы (часто дети стесняются носить очки из-за насмешек одноклассников или просто комплексов по поводу своей внешности, линзы никто не увидит);
• не падают при наклонах головы (можно заниматься спортом, читать или наклониться, чтобы завязать шнурки на кроссовках);
• в сложных случаях очки не обеспечат идеальную коррекцию зрения (как правило, проблема актуальна для детей с большой разницей остроты зрения между левым и правым глазом).

Правильно подобранные изделия не приведут к каким-либо проблемам, однако есть случаи, когда контактная оптика не подходит в принципе:

• глаукома;
• низкая чувствительность роговицы;
• патология хрусталика;
• косоглазие;
• ВИЧ;
• аллергический ринит;
• астма;
• онкологические заболевания.

Медицинские показания — ключевой фактор, определяющий способ коррекции.

Надеваем линзы малышу в первый раз

Многие задаются вопросом: больно ли надевать линзы в первый раз? На самом деле все неприятные ощущения только от страха помещения в глаз инородного тела. Предварительная подготовка поможет избежать трудностей.

• За несколько дней до ношения кончиками чистых пальцев аккуратно прикасаются к слизистой глаза. Роговица постепенно привыкнет, и ощущение инородного тела в глазу сходит на нет.
• Также важно научиться не моргать при надевании линзы. Срабатывает естественная защитная реакция глаза при приближении предмета.
• При контактной коррекции зрения важна профилактика сухости век. Специальные капли можно использовать несколько раз в течение дня. Особенно это актуально, если приходится работать за компьютером.
• Нельзя превышать сроки ношения линз. Если они предназначены для дневного времени, аксессуар в обязательном порядке снимают на ночь. В целом, не рекомендуется нарушать срок эксплуатации, даже если нет видимых причин, что линзы уже вышли из строя.
• Периодически глазам требуется отдых. В выходные дни или на природе от ношения линз можно отказаться.

Подбором контактных линз должен заниматься офтальмолог. Он изучает глазное дно и состояние передней части глаза. Важно выяснить базовую кривую, оптическую силу и диаметр. Чаще всего линзы надевают при близорукости и дальнозоркости, но их назначение возможно и при других патологиях.

• Астигматизм. Аномалия оптической системы глаза: в двух взаимно перпендикулярных меридианах он имеет разную преломляющую силу. В дословном переводе с латинского диагноз переводится как «отсутствие фокусной точки».
• Афакия. Оптимальной коррекцией зрения для малышей после удаления катаракты (врожденной или приобретенной) на сегодняшний день является ношение линз. При односторонней афакии коррекция очками просто невозможна. Они постоянно будут перекошены на лице из-за разницы в весе стекол. При этом очки значительно ограничивают боковое поле зрения и способствуют развитию комплекса неполноценности.
• Амблиопия (болезнь «ленивого» глаза). Детям с таким диагнозом окулисты рекомендуют закрывать глаз, который видит лучше, чтобы второй начал работать активнее. Однако соглашаются они на это с трудом: неудобно и некрасиво. Альтернативой заклейке может стать пенализация с помощью мягких контактных линз.
• Анизометропия. Это одна из причин развития амблиопии. При заболевании рефракция правого и левого глаза различны. В такой ситуации очки малоэффективны, выписывают контактные линзы.

Как научить чадо самостоятельно надевать аксесуар

В первое время малыш может столкнуться с рядом трудностей при использовании контактных линз. Поэтому родителям важно разучить с сыном или дочерью четкий алгоритм действий по ношению оптических изделий.

1. Руки тщательно моют с мылом. Дополнительно желательно использовать антибактериальные салфетки или дезинфицирующий спрей. Насухо вытирают, иначе линзы прилипнут к мокрым пальцам.
2. Из контейнера линзы достают пинцетом и кладут на указательный палец.
3. Вогнутая сторона должна лечь на поверхность. По форме она напоминает маленькую чашу. Чаще всего на изделии присутствует маркировка. Если цифры или буквы повернуты в другую сторону, линза вогнута. Чтобы поменять положение, ее выворачивают.
4. Нельзя путать левую и правую стороны. Каждая из линз имеет свои оптические показатели. Даже если они одинаковы, у каждого глаза должна быть своя линза.
5. Свободной рукой широко раскрывают глаз.
6. Необходимо посмотреть вверх и поместить контактную линзу на склеру ниже зрачка.
7. Чтобы изделие заняло верное положение, требуется несколько раз моргнуть.
8. Снимают линзы только чистыми руками. Перед этим нужно заполнить контейнер специальным раствором. Блистер важно встряхивать, чтобы находящаяся в нем линза всплыла. В неподвижности ее легко не заметить.
9. Для снятия линзы зажимают ее оголившийся край пальцем или пинцетом и аккуратно тянут вниз, параллельно плоскости глаза. Это убережет слизистые и веки от травм.
10. Освободившиеся глаза закапывают каплями, заменяющими слезы.

Почему не получается установить КЛ

Основных причин неудачных попыток надевания контактных линз малышу всего четыре.

• Глаза начинают слезиться. Процесс слезотечения прекратится сам через несколько минут: требуется время, чтобы привыкнуть.
• В момент надевания линза может цепляться за веко и сворачиваться. Кривизна контактной линзы подобрана неправильно: она больше роговицы. Придется приобретать новый комплект с учетом корректировки показателей.
• Если линза не прилипает к глазу, значит она вывернута наизнанку. Проверить это можно с помощью чтения: если буквы и цифры расположены в правильном порядке, все хорошо. Обратный порядок указывает на то, что контактная линза вывернута.
• Когда палец с линзой подносят к глазу, смотреть на себя не нужно. Взгляд отводят вверх и в сторону. Также поступают и при снятии аксессуаров.

Ребенок моргает

Одной из самых больших проблем в ношении линз новичками являются наши собственные безусловные рефлексы. Рефлекторная реакция человеку дана от природы и помогает избежать опасностей.

Желание моргнуть при дотрагивании до склеры абсолютно нормально. Избавиться от него помогут тренировки. Веко осторожно оттягивают одной рукой, а в это время к роговице прикасаются пальцами. Упражнение нужно проделывать несколько раз в течение дня. Уже на третий день приближающиеся предметы реакции вызывать не будут: рефлекс ослабеет.

У ребенка маленькие глаза

Многие задавались вопросом: как носят контактные линзы азиаты? У них узкие глаза. Однако разрез и форма глаз никак не влияют на алгоритм надевания. Они ничем не отличается от такового у европейцев.

Что делать, если не получается

Если все попытки так и не дали результата, лучше сделать перерыв на 10-15 минут и умыться. Со второго раза все должно получиться. Глаза успеют привыкнуть к новому материалу. Время носки увеличивают постепенно. На первый раз достаточно всего десяти минут.

В ряде случаев причиной отторжения становится аллергическая реакция на определенный вид линз. Глаза раздражаются и начинают слезоточить. От нежелательных последствий убережет консультация с врачом-окулистом. Специалист подберет корректирующие средства с учетом параметров глаза и покажет, как правильно их надевать.

При применении контактной коррекции важно не только отработать технику надевания и снимания линз, но и не забывать о регулярном уходе. Несоблюдение правил гигиены и неправильно подобранные линзы могут привести к занесению инфекции. Даже при комфортном ношении ребенком линз время от времени стоит возвращаться к очкам: глаза нуждаются в отдыхе.

Источник: clinic-a-plus.ru

Моему сыну, ученику 7 класса, Администрация школы запретила носить серьгу в ухе. Это правомерные действия?

Моему сыну, ученику 7 класса, Администрация школы запретила носить серьгу в ухе. Это правомерные действия?

Ответы на вопрос:

14.10.2021, 20:18,

Обратитесь к директору с жалобой, они письменно ответят на чем основан такой запрет. Возможно, это предусмотрено локальным НПА.

Вам помог ответ? Да Нет
Пользователь
14.10.2021, 20:23,

Внимание! Ответ от пользователя, не зарегистрированного в качестве юриста.

Может поможет разобраться и ваш сын поймёт, что всё же дресс-код соблюдать необходимо. Подробнее ➤

Вам помог ответ? Да Нет

Похожие вопросы

• г. Ханты-Мансийск

Ученик ходит с серьгой в ухе. Права ребенка

Мой сын, ходит в восьмой класс, он носит серёжку (с 2017 года). Но в лицее с осени начался прессинг со стороны директора, он настойчиво требует избавиться от нее, но сын не хочет снимать, серёжка ему нравится (гвоздик). Иногда ситуация накалялась в школе что приходилось снимать во время занятий, но это несет опасность занесения инфекции.

В правилах внутреннего распорядка есть 2 пункта, они звучат так:-Девочкам (девушкам) разрешается ношение сережек, колец, кулонов небольших размеров.-Обучающимся запрещается ношение пирсинга, тоннелей, наличие шрамирования и т.п.

И ни одного слова что юношам запрещается носить серьгу в школу.

Вчера сообщили что будет дисциплинарное взыскание, затем комиссия по делам несовершеннолетних и в заключении если не снимет подадут в суд.

Ответьте пожалуйста на вопрос, как нам защитить права ребенка? Куда обратиться в первую очередь?

Могу ли отчислить моего ребёнка (мальчика) из-за серёжки в ухе?

• г. Сыктывкар

В уставе лицея написано что пирсинг нельзя, а вот пол не указан.

Мой сын учиться в лицее в 7 класс, проколола 2 уха, учитель просит снять серьги, мативируя это тем что когда станешь девочкой тогда и носи серьги. В уставе лицея написано что пирсинг нельзя, а вот пол не указан. Пирсингом является даже прокол уха, мочки. Девочки в классе с проколотыми ушами. Их не просят сеять.

Что делать.

Есть ли закон о том, что нельзя ходить в школу с пирсингом?

Есть ли закон о том, что нельзя ходить в школу с пирсингом? Могу ли я как то отстоять свою проблему. Так как один учитель в школе кричит и всячески пытается задеть, тем, что я позорю школу ходя с большими серёжками в ушах и в носу.

Что это за закон запрещающий девочке носить сережки в школу?

Дочь в первом классе. Прокололи ушки, вставили медицинские сережки. Директор ей сказала нельзя в школу носить серьги сними. Что это за закон запрещающий девочке носить сережки в школу?

• г. Балаково

Является ли такой запрет дискриминацией ребенка?

Является ли запрет носить серьгу мальчику в образовательном учреждении ущемлением прав ребенка (ученика) и могу ли я защитить его право на ношение серьги какой-либо статьей Конституции РФ или иным документом. Является ли такой запрет дискриминацией ребенка?

Повторюсь (в предыдущих вопросах) НИ В ОДНОМ учредительном документе нашего образовательного учреждения запрет на такие украшения не прописан. Более того, цитирую: . имеют право: . ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих деловому стилю одежды. Серьга моего ребенка в виде кольца и не выходит за рамки мочки уха, то есть не висит.

Я нашла определение делового стиля одежды и там указано, что именно кольцо, а не гвоздик (на который мы сменили его) предпочтительнее в таком стиле. Как я могу отстоять ношение серьги? Как мне подтвердить мою правоту в данном вопросе?

Пользователь 9111.ru

Скажите пожалуйста, ведь если в уставе школы ничего не указано, что мальчикам нельзя носить серьгу в школе, значит, носить её можно?

У меня к Вам такой вопрос: у меня есть сын, ходит во второй класс, он носит серёжку (прокололи ухо ему в августе на день рождения). Но в школе учительница настойчиво требует у ребёнка серьгу из уха снять, но сын не хочет, т.к. серёжка ему очень нравится, тем более украшение совсем небольшое, маленькая золотая серёжка-гвоздик.

Пробовали снимать серёжку перед занятиями, ухо быстро зарастает, но сын со слезами вставляет её обратно. Скажите пожалуйста, ведь если в уставе школы ничего не указано, что мальчикам нельзя носить серьгу в школе, значит, носить её можно? Тем более другие учителя не возражают, придирается только одна. Как можно решить этот вопрос?

• г. Кемерово

Подскажите, чем я могу ещё мотивировать в плане закона обращения учителя с учеником?

На моего сына ученика 7 класса истерично накричала учительница (причём завуч школы) при 11-м классе. Она завела его в кабинет и стала заставлять подобрать бумажку, на что он ей сказал, что бумажка не его. Последовали крики, что её не волнует чья она и всё таки заставила его подобрать и выкинуть.

Моя дочь, ученица 11-го класса стала свидетельницей всей этой сцены и сделала учителю замечание, что почему она кричит на её брата, на что получила ответ, что не обязана перед ней отчитываться. Я хочу поговорить, конечно же,с этим учителем, во первых как мать. Подскажите, чем я могу ещё мотивировать в плане закона обращения учителя с учеником?

Источник: www.9111.ru

Ребенок не хочет одеваться. Как одеться без слез?

При попытках одеться на улицу малыш может плакать, убегать и даже устроить истерику. Как быть маме?
Выяснив почему ребенок начал себя так вести, вы сможете понять, как действовать. Это поможет исключить капризы и научить кроху спокойно одеваться самостоятельно.

Причины такого поведения можно разделить на две группы:

Ошибки родителей:

• Постоянное изменение условий. Например, сегодня мама попросила малыша одеться самостоятельно, и он выполнил ее просьбу. Завтра мама одела ребенка сама, а послезавтра опять говорит «одевайся сам». Тогда кроха отказывается и начинает истерить. Причина в том, что мама постоянно меняет правила и кроха просто не знает как правильно. В итоге малыш ожидает что мама оденет его сама, а когда он отказывается – плачет.

Выход: обдумывайте сборы заранее, определяя порядок одевания вещей. Предлагайте одеваться самостоятельно и не меняйте правил. Пусть какую-то одежду малыш надевает сам, а с чем-то помогает мама. Например, если ребенок не хочет надевать футболку, предложите ему начать самостоятельно и скажите что обязательно поможете. Старайтесь минимизировать свои действия, заменяя их на фразы «молодец, почти надел, давай немного помогу», «ух ты, оделся сам быстрее мамы»

Это важно!

Шапку лучше одевать в последний момент. Все что связано с головой, вызывает у малышей протест.

• Отсутствие похвалы. Иногда бывает так, что мама хвалит малыша в самом начале, а затем, когда ребенок вроде бы стал одеваться самостоятельно, больше не поощряет его.

Ребенок перестает выполнять эти действия потому, что теряет в них смысл. Дальше он начинает вредничать, стремясь получить прежние эмоции мамы. А родители нервничают и ругают его за то, что ребенок вдруг разучился делать то, что уже умеет. Получается замкнутый круг, не удивительно что малыш начинает плакать.

Ребенок перестает одеваться сам, потому что мама больше его не хвалит. Процесс одевания теряет для малыша смысл, начинаются капризы с целью получения внимания. А мама нервничает и не понимает в чем дело.
Выход: перестать ругаться и нервничать. Осознать, что одевание это труд для малыша и не забывать хвалить.

• Еще одна причина: слишком бурная реакция на шалости. Например, малыш при одевании убегает и прячется за штору. Мама подходит и весело спрашивает «а кто это там прячется?» Ребенок хочет продолжить игру. Одеваться ему становится неинтересно. Если такое происходит регулярно, ребенок начнет баловаться и маме будет сложно переключить его.

Выход: спокойно сообщить ребенку, что сейчас ему нужно одеться и не включаться в игру в момент одевания.

• Иногда взрослые вдруг решают, что ребенок «достаточно взрослый и теперь должен одеваться сам» А малыш еще слишком мал и пока просто не в состоянии самостоятельно надеть кофту или штаны. Мама начинает ругаться или использовать давление. Тогда у крохи возникает неуверенность и обида, появляется паника и истерика.

Выход: предлагать малышу действия по возрасту и не требовать все сразу. Дети не рождаются с навыком надевания одежды, это постепенный процесс, требующий время. Помогайте крохе, учите и обращайте внимание как вставлять ручку в рукав, как натягивать штанишки и где найти застежки для пуговиц.

Факторы не связанные с поведением взрослых

• Одежда может мешать малышу. Кроха испытывает ощущение скованности и закрытости своего тела.

Выход: подбирать максимально комфортную одежду, без обтягивающих элементов, давящих застежек или резинок. Например, некоторые дети очень не любят колготки. В таком случае подбирайте максимально мягкие модели или замените их на лосины или штанишки.

• Малыш не выспался, голоден или болен. Не слышит уговоров, плачет или сопротивляется.

Выход: сохранять спокойствие, предлагать, но не настаивать на самостоятельных действиях. В ближайшее время накормить и дать возможность отдохнуть, если болен – показать врачу.

В каком возрасте дети должны одеваться сами

Одеться самостоятельно это очень сложный для ребенка навык, так как в нем задействована мелкая моторика. Умение одеваться начинается с умения раздеваться.

Учите раздеваться с 1 года, а одеваться с 1,5 лет. Покажите малышу как снимать носочки, шапку, колготки, то есть вещи, которые действительно легко снимаются – без молний и застежек. Это увлечет ребенка, и он станет интересоваться одеждой.

В 2 года дети способны одеться и раздеться с помощью взрослого. Могут сами одеть вещи, но застегнуть пока не могут. Знают последовательность одевания: сначала трусики, затем штанишки и потом обувь.

В 3 года у малыша уже получается снять и одеть штанишки, чтобы сходить на горшок. Кроха способен снять носки, варежки, стянуть кофту или майку. Ребенок может сам надеть одежду с простыми застежками, например футболку или вставить ножки в кроссовки с липучками.

С 4 лет ребенок способен сам одеться и раздеться. Кроха уже справляется с застежками, за исключением мелких. Просит помощи если не получается что-то застегнуть или завязать шнурки.

Это важно!

Не помогайте ребенку одеваться если он сам не просит

Источник: nutrilak.com