Какая пословица подойдет к сказке П.П. Бажов «Голубая змейка «?
Сказка Павла Бажова» Голубая змейка» рассказывает о двух мальчиках, которые повстречали легендарную голубую змейку, от одного появления которой взрослые ссорились и ругались, но не поссорились, а получили в награду за свою дружбу кошельки с золотом, да и желание загадали доброе — которое исправило вред ими же нанесенный другому человеку.
Для этой сказки подойдут следующие пословицы про бескорыстную дружбу:
Также может быть полезной пословица нравоучение про то, что идеальных людей не бывает:
Поскольку Голубая змейка в сказке испытывала друзей, подойдет и такая пословица:
И наконец по поводу шутки, которую ребятам пришлось исправлять вспоминается такая поговорка:
Подвески с аквамарином, бериллом, гелиодором
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим
комментировать
в избранное ссылка отблагодарить
Tromb [68.1K]
5 лет назад
Прочитав сказку «Голубая змейка», написанную П.П. Бажовым, можно подобрать несколько пословиц на разные темы. Конечно, больше всего пословиц подбирается про дружбу мальчишек Лейко и Ланко, которые всегда вместе играли, ходили в лес или на рыбалку, и даже если и ссорились, то быстро мирились:
1) «Был бы друг – будет и досуг».
2) «Дружным бог даёт, недружных наказывает».
3) «Лучше друг верный, чем камень драгоценный».
Пословицу «Слово не воробей, вылетит не поймаешь» можно применить к Марьюшке, когда она в сердцах сказала, чтоб ребятам привиделась Голубая змейка. А к подвыпившему отцу Ланко подойдет следующая пословица: «Пьяная голова всегда глупее трезвой», поскольку он рассказал мальчишкам о Голубой змейке, хотя никто из взрослых даже и слышать ничего об этом не хотели.
Когда ребята захотели унести золотые камни подойдет пословица — «Тяжело нагребешь – домой не донесешь», и действительно — камни были настолько тяжелые, что ребята их бросили. И конкретно к мальчишке Ланко, когда тот сказал, что могли бы и больше им золотого песка дать, подойдет пословица «Дареному коню в зубы не смотрят».
Источник: www.bolshoyvopros.ru
Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Как отличить бриллиант от фианита?
презентация к уроку (средняя группа) на тему
Презентация с выступления на районном методическом объединении для воспитателей средних групп дошкольных учреждений Мытищинского района. Март 2016г.
Скачать:
 prezentatsiya_o_druzhbe.pptx |
2.21 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №70 «Золотая рыбка » Методическое объединение для воспитателей «Проектная деятельность с детьми дошкольного возраста» г . Мытищи Московской области м арт 2016г.
Лучше друг верный, чем камень драгоценный
Реализуемые аспекты организации проектной деятельности в соответствии с ФГОС: развитие познавательных навыков детей; ориентирование в информационном пространстве; р азвитие творческого мышления; р азвитие умения увидеть, сформулировать, решить проблему; н еобходимость интегрирования и применения разных областей знаний; р езультаты выполненных проектов должны быть осязаемы, если проблема теоретическая, то её конкретное решение должно быть оформлено в информационном продукте; если практическая, то конкретный «продукт»; Содействие и сотрудничество детей и взрослых; Сотрудничество с семьёй.
Мы знакомимся: с о стихотворениями о дружбе: с пословицами о дружбе:
А также учимся мириться:
Читаем сказки о дружбе:
Решение практической задачи проекта: Фото стенда, изготовленного совместно с родителями
Решение теоретической задачи проекта: Диаграмма по результатам проведённой работы
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Консультация для родителей: » Книга- лучший друг ребёнка»
В настоящее время появилось очень много полезных, развивающих и обучающих книг, которые предлагаются родителям для домашних занятий с детьми. Они помогают расширить знания ребёнка об окружающем мире, .
Спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества «Мой папа самый лучший друг»
Сценарий совместного праздника малышей и их пап. Целью данного праздника является воспитание чувства гордости за своих отцов. Помочь родителям и детям ощутить радость от совместной двигательной д.
Проект «Книга-первый, книга-верный, книга-лучший друг ребят»
Приобщение детей к книжной культуре, повышение интереса к стремлению получать знания через книгу.
Педагогический проект «Лучше друг ценный, чем камень драгоценный»
Проект расчитанный на развитие коммуникативной компетентности у детей дошкольного возраста.
Проект «Лучше друг верный, чем камень драгоценный»
НОД Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Проект «Книга – верный, книга — первый, книга — лучший друг ребят!»
Проект «Книга — верный, книга — первый, книга — лучший друг ребят".
Книга верный, книга первый, книга — лучший друг ребят
Познавательно — творческий, групповой проект в старшей группе «Книга верный, книга первый, книга – лучший друг ребят».
Источник: nsportal.ru
Пословицы про верного друга
Верному другу цены нет.
Верный друг лучше сотни слуг.
Верный друг и через век будет другом.
При верном псе и сторож спит.
Старой дружбы верен счёт.
Верного друга цени больше брата.
Верная дружба ни в огне не горит, ни в воде не тонет.
Друг верен во всем измерен.
Другу верный друг поможет, не страшит его беда.
Неверный друг – опасный враг.
Хранить верность — это достоинство, познать верность — это честь.
Верность – заповедь дружбы.
Друга в верности без беды не узнаешь.
Шут в дружбе не верен.
Верный друг любит до смерти.
Плохо без друга , который потерян, но плохо и с другом , который не верен.
Оружие защитит, но лучшая защита — верность.
Кто в верности не клялся никогда, тот никогда ее и не нарушит.
Благородное сердце не может быть неверным.
Крови не родной, да души одной.
Лучше друг верный, чем камень драгоценный.
Рожь да пшеница годом родится, а верный друг всегда пригодится.
Три друга: отец, мать да верная жена.
Я подарю тебе то, что ценнее всего на свете – верного друга.
Какая светлая мужественная радость, какое невыразимое сердечное чувство благодарности, какой прилив сил необоримо охватывает душу человека, когда он встретит друга, чьё слово, чья верность, чьё мужество и преданность остались неизменными (Фадеев).
Рубрика: Пословицы Метки: верный друг, пословицы Постоянная ссылка
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Источник: detskiychas.ru
Лучше друг верный, чем камень драгоценный объяснит что означает
я восхищаюсь всеми героями джека лондона, но особенно меня поразил человек из рассказа «любовь к жизни». когда мне тяжело и кажеться, что уже больше нет сил терпеть, я вспоминаю его. как он шел, не смотря ни на что, вопреки здравому смыслу. порой казалось, что этот человек без имени уже умер, но всегда он вставал и шел, полз, выгрызая из жизни еще несколько минут муки и надежды. эта борьба — замечательный пример для тех. кто думает, что его жизнь не хороша.
возможно, джек лондон потому и не дал ему конкретного имени, чтобы все поняли : имя ему- обычный человек. мы все способны на гараздо больше, чем делаем в своей изнеженной жизни.
Лучше проверенный друг, который в любую минуту сможет (в переносном смысле), всегда поддержит, чем камень. что может сделать камень? да, он дорогой, красивый, но он никогда не заменит лучшего друга или подругу, а так же близкого человека. ведь не зря говориться-друзей за деньги не купишь.
Верный друг дороже, чем любые камни.друга не променяешь ни на золото, ни на серебро.
Похожие вопросы:
Литература, 02.03.2019 15:40
Определить основную мысль произведения житкова ,как я ловил человечков?
Литература, 07.03.2019 19:20
Что не равно семи? ? 1)число дней в неделе 2)полдюжины 3)число цветов радуги 4)число букв в слове мышечка 5)номер этой ! (номер№7) %14 отвечайте ато пропустите всё зря !
Литература, 08.03.2019 03:00
Составить рассказ со словами дети. охотник. испуг. радость. ежик
Литература, 08.03.2019 06:50
Герой нашего времени 1.как бы вы определили основной конфликт романа? а)конфликт героя со светским обществом б)конфликт героя с самим собой в)конфликт печорина с грушницким 2.зачем понадобилось лермонтову
нарушать хронологическую последовательность повестей? а)чтобы показать развитие героя его эволюцию б)чтобы выявит в печорине сердцевину его характера не зависящую от времени в) чтобы показать что печорин всю
жизнь мучается одними и теми же проблемами 3.почему роман имеет такую композицию а)такая система повествования соответстует общему принципу композиции романа-от загадки к разгадке б)такая композиция позволяет
разнообразить певествование 4.можно ли назвать печорина «лишним человеком» а)он лишний для общества в котором живет но не лишний для своец эпохи—эпохи анализа и поисков б)печорин —«лишний человек «прежде всего для
себя в)печорин во всех отношениях «лишний» 5.положительный или отрицательный герой печорин а)положительный б)отрицательный в)нельзя сказать однозначно 6.чего больше в характерах онегина и печорина—сходства или
различия а)больше сходства б)есть сходство но много различий в)это совершенно разные характеры в разных обстоятельствах 7.почему печорин под конец жизни ищет смерти а)жизнь ему надоела б)по малодушию в)он понял
что не нашел и не найдет своего высокого предназначения в жизни
Источник: iznayka.com