В зависимости от вида обращаемых денег выделяются два типа систем денежного обращения:
— система обращения металлических денег, когда обращаются полноценные золотые и серебряные монеты, а кредитные деньги свободно обмениваются на денежный металл (слитки или монеты);
— система обращения кредитных и бумажных денег, когда золото вытеснено из обращения и поэтому кредитные и бумажные деньги могут быть обменены на золото.
Современное денежное обращение представляет собой совокупность денежных средств, внешне выступающих в двух формах: наличной и безналичной. По объему наличные деньги значительно уступают денежным средствам, находящимся на банковских счетах: банкноты и разменная монета в современных условиях составляют лишь около 10% всех денежных средств.
История свидетельствует о существовании таких разновидностей денежных систем, как биметаллизм, базирующийся на использовании в качестве денег двух металлов — золота и серебра (XVI-XIX в.), и монометаллизм, использующий в обращении лишь один металл — золото, а бумажные деньги свободно обмениваются на этот металл.
Георгий Победоносец на серебряных монетах России. Время покупать такие монеты.
Монометаллизм исторически существовал в виде трех стандартов: золотомонетного (свободное обращение золотых монет); золотослиткового (предусматривалась возможность обмена знаков стоимости на золото лишь по предъявлении суммы, соответствующей цене стандартного слитка); золото-девизного (когда банкноты разрешалось обменивать на иностранную валюту — девизы, разменную на золото).
Мировой экономический кризис 1929-1933 гг. положил конец эпохе монометаллизма. На его место приходит система неразменных кредитных денег, которую характеризуют:
— отмена золотого содержания банкнот;
— значительное расширение безналичного оборота;
— господствующее положение кредитных денег;
— усиление эмиссии денег в целях кредитования частного предпринимательства и государства;
— государственное регулирование денежного обращения.
Различают также денежную систему с твердым обеспечением и свободное денежное обращение. Такое различие связано с регулированием дефицита денежной массы в обращении. В системах с твердым обеспечением нехватка Денег законодательно обеспечивает положение о нормах покрытия. В то же время существует опасность недостаточного снабжения народного хозяйства деньгами (дефляция), если в развивающейся экономике денежная масса не может быть Увеличена из-за нехватки золотых запасов в центральном банке. При свободном денежном обращении всегда существует опасность чрезмерного увеличения денежной массы (инфляция), так как не существует никаких законодательных положений о покрытии находящихся в обращении денег.
Многообразие денежных средств, функционирующих в современной экономике, порождает проблему измерения денежной массы
Воспользуйтесь поиском по сайту:
studopedia.org — Студопедия.Орг — 2014-2023 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.009 с) .
Рубль 1897 года серебро Разновидности монеты Николай II и цены
Источник: studopedia.org
Рублевая история
В последнее время резко возрос интерес общества к российскому рублю. В основном, в связи с его соотношением к иностранной валюте. Интернет-пространство полнится демотиваторами — смешными и печальными картинками, посвященными валютному курсу российского рубля. Одновременно с этим в оборот вводится новая монета достоинством в 1 рубль, изображение на которой будет отличаться от обычных однорублевых монет России.
На этом фоне особенно интересно обратиться к истории рубля. Некоторые рублевые монеты в этой истории сейчас — коллекционные и высококоллекционные, редкие экземпляры. Предмет собирательства и страсти большого числа людей. Краткий обзор вовсе не претендует на полноту исследования, прогнозирование курса рубля и судьбу новой монеты. Скорее это повод-приглашение еще раз поговорить о нашем дорогом и любимом рубле, вспомнив его прошлое.
Считается, что в Х веке Киевская Русь начала чеканить свою монету. Но, включившись в торговлю восточных и европейских купцов, Древняя Русь не испытывала в монетах практической необходимости.
Между собой славяне обменивали один товар на другой и не требовали денег. Во внешней торговле для обмена применялись слитки, пушнина и лен. Лен в Европе почти не выращивался, поэтому в роли денег выступали кусочки льна, льняные платочки. Если же иностранный купец просил за свой товар деньги, то он не хотел брать незнакомую киевскую монету. Поэтому славяне обходились чужими монетами, которые обращались на ярмарках и базарах Руси.
Факт того, что первая чеканка не стала массовой, подтверждается археологическими находками. Найдено очень небольшое количество первых русских монет. Чеканились золотые («златники») и серебряные («сребреники») монеты.
К XII веку чеканка монет в Киевской Руси прекратилась. Начался так называемый «безмонетный период» в истории Руси. Вероятно, основной причиной прекращения чеканки стала усиливающаяся раздробленность княжеств. В качестве платежных средств стали использоваться серебряные слитки — «гривны».
Вот киевская гривна — слиток серебра шестиугольной формы (около170 граммов). Длина гривны могла доходить до24 сантиметров.
А это новгородская гривна — слиток серебра палочкообразной формы весом около200 граммов.
Слиток — очень простая идея денег. Их отливали из иностранных монет благородного металла. А на ярмарках и базарах Руси чужие монеты были представлены в большом количестве.
Обилие иностранных монет подтверждается кладами, которые находят на территории современной России. В них встречаются западноевропейские чеканки и восточные монеты.
Западноевропейские денарии и обломки куфических дирхемов Рачевского клада середины XI века
Гривны были деньгами солидными, но слишком громоздкими. Развитие массовой торговли породило требование уменьшить гривну в размерах. Для мелких торговых сделок серебряную гривну рубили пополам — так возник рубль, получаемый делением на части той или иной гривны. Название рубля производят от глагола «рубить». И первоначальный рубль был не круглым, а скорее длинным.
Есть, впрочем, и другая версия происхождения названия «рубль», связанная с восточной единицей объема – «рубь».
К концу XIV века московские князья приступили к чеканке своих монет на основе русской гривны. Размером эти монеты были с ноготь, весом около грамма и имели форму чешуйки. «Чешуйки» были удобны в обращении, и многие города стали чеканить свои монеты. Вид у них менялся, но размер был неизменен.
С воцарения Ивана III в Москве началась стандартизация русской монеты.
Деньга Ивана Грозного периода княжения, до 1547 года. Серебро. Надпись «КНЗЬ ВЕЛIKИЙ IВАН»
Но, как крупные гривны были неудобны при мелких сделках, так мелкие «чешуйки» были неудобны при сделках больших. Русь нуждалась в крупной монете типа европейского талера. Незаконной чеканкой подобной монеты занялись польские интервенты, попав в Москву в начале XVII века. Их чеканка была прекращена после изгнания поляков в 1612 году.
А идея введения крупной монеты была воплощена при царе Алексее Михайловиче. В 1654 году были выпущены серебряные рублевые монеты. Однако проводимые мероприятия не были продуманы полностью: рубль содержал серебра меньше, чем сто копеек, налоги собирались серебром, а жалованье раздавалось медью. Медные деньги по цене серебряных не устраивали народ, что привело к «медному бунту». Его итогом стала отмена медных монет и выдача жалованья монетами серебряными.
Рубль 1654 года
Петр I ввел десятичную монетную систему, основанную на рубле и его сотой части — копейке. Эта система была удобной и прогрессивной. Будучи делимым на 100 копеек, рубль смог наконец удовлетворять мелкие платежи русских людей XVIII века.
В 1769 году Россия впервые в своей истории начала выпуск бумажных денег, так называемых ассигнаций, которые менялись на медь. Но с годами они обесценились и с 1 января 1849 года были заменены бумажными кредитными билетами, которые менялись на серебро.
Советский червонец 1923 года
Советские червонцы получили прозвище «сеятель» так как для лицевой стороны монеты было выбрано изображение сеятеля по скульптуре Ивана Дмитриевича Шадра (настоящая фамилия Иванов, 1887-1941).
Серебряные монеты РСФСР 1921-1923 годов были включены в обращение с февраля 1924 года. В том же году начался выпуск серебряных монет СССР. Серебряный рубль чеканился только в 1924 году. Далее чеканились только его «части» — полтинник до 1927 года и копейки. В 1931 году серебро заменили никелем.
Во время денежной реформы 1961 года в обращение были введены монеты из медно-никелиевого сплава белого цвета (монетный мельхиор) номиналом 50 копеек и один рубль. Советский рубль после реформы 1961 года был формально приравнен к 0,987412 грамма золота, но возможности обменять рубли на золото не существовало. В настоящее время рубль не имеет золотого эквивалента.
Юбилейная монета номиналом один рубль в СССР впервые была отчеканена в 1965 году — в ознаменование 20-летия победы над фашизмом.
В 1977-1980 годах в честь Олимпиады-80, проходившей в Москве, были отчеканены первые монеты из драгоценных металлов — золота, серебра, платины. В 1988 году для чеканки юбилейных и памятных монет в СССР впервые был использован металл — палладий чистоты 999.
В 1991 году Банк СССР в последний раз выпустил в обращение рублевые монеты, а также Банковские билеты нового дизайна. Распад СССР и инфляция очень быстро вывели их из обращения. В 1992 году Банк России выпустил новые рубли в монетах и Банковских билетах, полностью отказавшись от чеканки разменной монеты. Вследствие чего самой мелкой монетой стал — 1 рубль.
Из-за высокой инфляции в 1993 году Российское правительство провело новую денежную реформу, в результате которой самой мелкой монетой стали 10 рублей. В 1995 году Государственный банк России отказался от чеканки рубля в монетах, выразив его только в банковских билетах. Самой мелкой купюрой тогда оказались 1000 рублей. Но в 1998 году в ходу снова появились монеты. Так деноминация рубля реанимировала монетный рубль.
Источник: www.tomsk.ru
Дедушка Ириней дарит разные подарки Лидиньке за то, что она ласковая, послушная и старательно учится. Он часто приносил ей конфеты, куклу, пяточек, четвертак, полтинник.
Как-то раз дедушка Ириней должен был уехать на месяц. Девочка расстроилась и плакала.
Перед отъездом Ириней сказал, что оставит Лидиньке серебряный рубль. Если она весь месяц будет хорошо учиться, то он подарит ей этот серебряник. Дедушка положил рубль на стол пред зеркалом и уехал.
Лидинька печалилась, а затем решила посмотреть на серебряный рубль. На столе лежали два серебряных рубля. Удивилась девочка, подумала, что дедушка добрый.
Лидинька старательно училась и слушалась своих учителей. Когда девочка пошла, спать, то решила подумать, что же приобрести на серебряники. Она хотела новую куклу или маленький наперсток. Еще хотела отдать гривенник хромому человеку, он стоит около церкви. Хромой поднял ее платок, который девочка уронила. С тех пор прошло несколько дней.
Нужно отдать два гривенника хромому человеку за ожидание. Она рассудила, что кукла еще хорошая. Значит, она купит кроватку за серебряный рубль, за сорок копеек наперсток и два гривенника подарит хромому. Думала, размышляла и уснула.
Утром девочка попросила горничную Дашу принести два серебряных рубля, чтобы рассмотреть их и полюбоваться. Даша принесла один и сказала, что второго нет. Предположила, что может, ночью пришли воры и украли рубль.
Девочка со слезами прибежала к маме. Рассказала ей все о рубле и ворах. Мама отругала Дашу, та разрыдалась и ушла.
После учебы Лидинька решила подойти к столу. Там лежали два серебряных рубля. Она позвала маму, которая сказала, что это отражение в зеркале. И что Даша ни в чем не виновата. Девочка заплакала и побежала просить прощения у Даши.
Больше о рубле она не думала до приезда дедушки.
Когда Ириней приехал, мама рассказала о том, что произошло. Дедушка подарил Лидиньке рубль за хорошую учебу и дал второй, который девочка видела в зеркале.
Дедушка Ириней дарит разные подарки Лидиньке за то, что она ласковая, послушная и старательно учится. Он часто приносил ей конфеты, куклу, пяточек, четвертак, полтинник.
Как-то раз дедушка Ириней должен был уехать на месяц. Девочка расстроилась и плакала.
Перед отъездом Ириней сказал, что оставит Лидиньке серебряный рубль. Если она весь месяц будет хорошо учиться, то он подарит ей этот серебряник. Дедушка положил рубль на стол пред зеркалом и уехал.
Лидинька печалилась, а затем решила посмотреть на серебряный рубль. На столе лежали два серебряных рубля. Удивилась девочка, подумала, что дедушка добрый.
Лидинька старательно училась и слушалась своих учителей. Когда девочка пошла, спать, то решила подумать, что же приобрести на серебряники. Она хотела новую куклу или маленький наперсток. Еще хотела отдать гривенник хромому человеку, он стоит около церкви. Хромой поднял ее платок, который девочка уронила.
С тех пор прошло несколько дней. Нужно отдать два гривенника хромому человеку за ожидание. Она рассудила, что кукла еще хорошая. Значит, она купит кроватку за серебряный рубль, за сорок копеек наперсток и два гривенника подарит хромому. Думала, размышляла и уснула.
Утром девочка попросила горничную Дашу принести два серебряных рубля, чтобы рассмотреть их и полюбоваться. Даша принесла один и сказала, что второго нет. Предположила, что может, ночью пришли воры и украли рубль.
Девочка со слезами прибежала к маме. Рассказала ей все о рубле и ворах. Мама отругала Дашу, та разрыдалась и ушла.
После учебы Лидинька решила подойти к столу. Там лежали два серебряных рубля. Она позвала маму, которая сказала, что это отражение в зеркале. И что Даша ни в чем не виновата. Девочка заплакала и побежала просить прощения у Даши.
Больше о рубле она не думала до приезда дедушки.
Когда Ириней приехал, мама рассказала о том, что произошло. Дедушка подарил Лидиньке рубль за хорошую учебу и дал второй, который девочка видела в зеркале.
Лидинька решила один серебряник подарить Даше, хромому два гривенника.
Сказка учит детей доброте справедливости, любить учебу.
Можете использовать этот текст для читательского дневника
Одоевский. Все произведения
Серебряный рубль. Картинка к рассказу
Сейчас читают
Вощева, тридцатилетнего рабочего, увольняют с завода, так как он задумчив, и это мешает производству. Он уходит в другой город и засыпает в яме на пустыре
Главный персонаж повествования мальчик Володя вот уже какое-то время проводит время в летнем лагере. Отдых его насыщен приятными событиями и общением со сверстниками, среди которых полный приключений рыцарский турнир и беседы с вожатыми
Жили-были три брата, младший из них звался Дурнем. Окружающие считали его дурачком, и только ленивый не насмехался над ним.
Проводили как-то отдельные дороги для машин и пешеходов, для чего пришлось срубить часть деревьев. Крупные стволы сразу увезли, а оставшиеся ветки раскидали по кучам. Лето окончилось, и охотники заметили, что исчезли все зайцы
Довелось однажды хорошему мальчику Евсейке в жаркий день удить рыбу. Зной и скука одолели Евсейку и он задремал, а задремавши не удержался на берегу и пошел ко дну.
Число страниц: 6.
Жанр произведения: сказка.
Главные герои: дедушка Ириней, девочка Лидинька, горничная Даша.
Второстепенные герои: мама.
Характеристика главных героев:
Ириней — мудрый, добрый мужчина.
Любит свою внучку, но боится её разбаловать.
Лидинька — добрая, отзывчивая, умная и старательная.
Не поняла, что у неё была всего одна монета.
Даша — забавная и весёлая.
Характеристика второстепенных героев:
Мама — добрая, ласковая, объяснила девочке ошибку.
Дедушка очень любил внучку.
Он дал ей рубль, с условием, что девочка будет хорошо себя вести и учиться.
Лидинька побежала посмотреть на деньги и увидела у зеркала два рубля.
Она обрадовалась и стала мечтать о том, что накупит на эти деньги.
После занятий она попросила Дашу принести деньги.
Горничная принесла монету и сказала, что второй на столике не было.
Девочка расстроилась и побежала жаловаться маме.
Она решила, что Даша украла рубль.
Но потом выяснилось, что рубль и так был один.
Второй был его отражением в зеркале.
Девочка раскаялась и просила прощения у Даши.
А когда вернулся дедушка, рассказала ему правду.
Дедушка дал Лидиньке второй рубль, а девочка отнесла его Даше.
А первый рубль разменяла и дала денег нищему.
План сказки:
- Щедрый дедушка Ириней.
- Два рубля на столике.
- Учёба.
- Даша приносит один рубль.
- Слёзы и обвинение.
- Раскрытие тайны.
- Раскаяние.
- Второй рубль дедушки.
- Решение Лидиньки.
Главная мысль сказки заключается в том, что никогда не стоит заранее распоряжаться тем, что ещё тебе не досталось.
Основная идея сказки в том, что нужно больше думать о других людях и меньше о себе.
Чему учит сказка
Сказка учит быть послушными, старательными, внимательными.
Учит щедрости и великодушию.
Учит признавать свои ошибки и извиняться.
Прочитав эту сказку, я подумала о том, что многие неприятности происходят по нашей вине.