Суть техники заключается в том, что мы вылепливаем образ нашей проблемы, негативного чувства или переживания с помощью пластилина. Можно придать им форму геометрической фигуры, человека, какого-либо предмета и т.д. Также можно подключить и другие материалы (помните, как в детстве вы делали ежиков из каштанов?)
Техника работы
Для начала организуйте рабочее место (мне, например, удобнее заниматься на полу). Главное – расстелить газеты или бумагу, чтобы не испачкать ковер или ламинат.
Купите детский пластилин. При чем желательно, чтобы в наборе было примерно равное количество темных и светлых оттенков. Приобретайте материал приятной на ощупь текстуры (чтобы он не был слишком мягкий, не окрашивал ладони и не был слишком уж твердым).
Устройтесь поудобнее (я обычно сижу в позе лотоса).
Представьте то неприятное чувство, которое вас охватывает, проблему, которую вы хотите решить или внутренний конфликт. Прочувствуйте эту проблему, ощутите где она локализована в теле, отметьте, что сейчас с вами происходит, что вы ощущаете…Постарайтесь хорошенько погрузиться в это (можете закрыть глаза).
Создание пламфа большого котоножки 🐙 Игрушки смешанной техники идея для подарка своим руками
А теперь попробуйте изобразить проблему с помощью пластилина. Лепите то, что приходит вам на ум и то, что вы чувствуете. Может быть ваша тревога по тому или иному поводу оформится в черный шарик или человечка с грустным лицом, либо обида предстанет в образе шара с воткнутыми в него иголками (можно сделать их с помощью зубочисток) и т.д. Внимательно рассмотрите результат своей работы.
Что вы чувствуете, когда на него смотрите?
Где в теле отзываются эти чувства?
Какие мысли приходят в голову сейчас?
Может вы хотите заплакать? (плачьте!)
Что бы вы хотели сделать с этим предметом? Может быть смять и выбросить? Или трансформировать во что-то иное, более позитивное, ресурсное, полезное?
Что напоминает вам слепленный предмет?
Не спешите и ответьте себе на все эти вопросы.
Поиск ресурсов
А теперь попробуйте слепить то, что для вас является решением проблемы и символом свободы от того, что вас гнетет. Вы можете слепить отдельный предмет, а можете трансформировать уже созданный, воспользовавшись цветным пластилином или добавив другие детали. Возможно, вам захочется смастерить фигуру улыбающегося человека или яркий цветок. А может быть это будет чаша, которая наполнена фруктами или же дерево с пышной кроной.
А теперь сделайте то же самое – посмотрите на результат своих трудов и ответьте на следующие вопросы:
Что вы сейчас ощущаете?
Где возникает это чувство?
Какие мысли возникли в голове?
Как решение вашей проблемы вы видите сейчас?
Как вы видите свою проблему сейчас?
Как вы видите свое будущее сейчас?
Ни в коем случае не выбрасывайте слепленную фигурку! Поставьте ее на видное место. Если вдруг появится желание ее чем-то дополнить и сделать более ресурсной – обязательно сделайте это.
Черный водяной тигр символ 2022 года | Процесс создания игрушки ручной работы в смешанной технике
Источник: psiholog.ru
Как сделать талисманы из пластилина — подборка видео уроков
Детские поделки это отличный способ развить мелкую моторику, внимательность и усидчивость ребенка. На нашем сайте собрано огромное количество разных поделок, которые вы можете сделать совместно с детьми. Кроме того на сайте собраны различные идеи и конкретные примеры оформления для помещений садика и школы. Так например на данной странице разбирается очень увлекательная тема: как сделать талисманы из пластилина, и еще, вы сможете посмотреть близкие по тематике видеоролики, которые вас могут заинтересовать. Теперь вы знаете чем заняться на выходных, по вечерам и просто в непогоду
Источник: belarus2uk.ru
Мастер-класс для педагогов «Мишка — талисман Сочи 2014 г.» в технике «обратная пластилинография»
Пластилинография – это нетрадиционная техника изобразительного искусства, принцип которой заключается в создании лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности. Обратная пластилинография — одна из техник пластилинографии из пластилина. Выполняется на гладкой и прозрачной поверхности стекла или пластмассы.
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Мишка — талисман Сочи 2014 г,“ в технике „обратная пластилинография“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Обратная, витражная пластилинография
- Пластилинография, пластилин
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Эта техника довольно новая,но работы выполнены с ее применением, очень изящны и красивы. Для выполнения работы в технике «обратная пластилинография» нам понадобиться: пластилин, доска для лепки, стека, силуэт медведя, фоторамка, салфетки, бархатная бумага, маркер, синтепон
Перевести рисунок при помощи маркера на внутреннюю сторону стекла или пластика.
Начинаем заполнять наш рисунок пластилином с внутренней стороны, стараемся не выходить за контур нашего изображения.
Вид с лицевой стороны
, а вот вид с внутренней стороны.
Вот какой получился «Мишка — талисман олимпиады в Сочи».
Теперь переходим к подготовке фона нашей фоторамки. Берём бархатную бумагу из синтепона сделаем снег и заполним фон.
Теперь вставляем в рамочку наш фон и изображение медведя.
Вот какая рамочка получилась.
Желаю всем успехов в творчестве и всегда отличного настроения!
Публикации по теме:
«Пластилин-ка» Думаю, невозможно переоценить огромнейшую роль развития мелкой моторики. Она важна и для развития речи ребенка, и в формировании ручной.
Пластилинография Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «графия» — создавать, изображать, а первая половина слова «пластилин» подразумевает.
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Обратная, витражная пластилинография
- Пластилинография, пластилин
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Источник: www.maam.ru