Когда в СССР появились шариковые ручки
Перефразируя классика — если бы шариковых ручек не было, их надо было бы выдумать. Все удобства шариковой ручки в полной мере могут оценить только те, кому довелось писать перьевыми и наливными ручками.
Содержание статьи
- Когда в СССР появились шариковые ручки
- Из чего делают чернила для шариковых ручек
- История шариковой ручки
С приходом на рынок канцелярских товаров шариковых ручек школьники смогли вздохнуть облегченно. Кляксы, промокашки, залитые чернилами тетрадки, измазанные руки, лицо и одежда остались в прошлом. Ведь раньше задачей школьника было не столько обучение письму, сколько умение управляться с перьями и чернильницами.
Появление шариковых ручек
Главным неудобством перьевых и наливных ручек была необходимость регулярного смачивания пера чернилами, что было еще допустимо в школе, но значительно тормозило любые процессы во взрослом мире – от политических до промышленных. Особая необходимость в преобразованиях наблюдалась в авиации, где летчики вынуждены были пользоваться карандашами.
РУЧКА: КАК ПОЯВИЛИСЬ ПЕРВЫЕ РУЧКИ! Интересные факты о ручке!
Идея перманентного поступления чернил на пишущий узел ручки рассматривалась изобретателями давно. Первые аналоги ручки с вмонтированным в пишущий наконечник шариком были обнаружены на территории современной Армении на рисунке, датированном 1166 годом.
Впоследствии к идее вращающегося наконечника возвращались неоднократно – только в США было выдано 350 патентов. Но официальными изобретателями считаются американец Джон Д. Лауд и венгры Ласло и Георг Биро, которые запатентовали непротекающие ручки.
Как шариковые ручки проникли в Советский Союз
Идея организовать в Советском Союзе собственное производство шариковых ручек возникла в 1949 году. Не в традициях Советского государства было закупать патенты, тем более на товары народного потребления. Поэтому на основе лучших мировых образцов были созданы отечественные копии.
Производством шариковых ручек занимались предприятия местной промышленности и промкооперации. Качество продукта было настолько низким, что появление первых шариковых ручек прошло без ажиотажа. Проблемой стала неудачная конструкция пишущего узла. Неудобства создавала и сложная процедура вторичной заправки баллона — из наконечника вынимался шарик, через образовавшееся отверстие шприцем закачивалась новая порция чернил, и шарик завальцовывался обратно в сферу. Существовали даже стационарные пункты заправки.
Оставляло желать лучшего и качество чернил, для производства которых стали использовать смесь касторки и канифоли.
На тот период в Союзе не имелось технологических возможностей для ликвидации этих недостатков, ручки перестали пользоваться спросом и их перестали выпускать.
Возобновилось производство шариковых ручек в 1965 году на Куйбышевском шарикоподшипниковом заводе. Тогда было закуплено швейцарское оборудование для производства пишущих узлов и удалось вызнать рецептуру паркеровских чернил.
Краткая история РУЧКИ
Однако внедрение шариковых ручек в массовую культуру произошло в начале 70-х.
Популяризации модели мешали образовательные стандарты, по которым большое значение придавалась формированию почерка. Технические возможности шариковой ручки не позволяли реализовать требования к «выписыванию» букв, имеющиеся на то время.
Долгое время проблемой был вопрос комплектующих – заменить исписанный стержень было крайне затруднительно, приходилось покупать новую ручку.
Зато с решением этих вопросов в Союзе начался дизайнерский бум шариковых ручек. Стали выпускаться комплекты цветных ручек, автоматические, двух-, четырех-, шестицветные шариковые ручки.
Интересный факт: из кремлевских вождей первым стал подписывать документы шариковой ручкой фирмы Parker М.С. Горбачев. Предыдущие вожди предпочитали либо карандаши, либо солидные чернильные приборы.
ИсточникВ СССР действовал запрет использования шариковой ручки на уроках до 70-х годов
В СССР существовало множество различных запретов, которые касались не только взрослого населения, но и детей. Например, в школьных учреждениях запрещалось использовать шариковую ручку. По мнению советских педагогов, использование такой ручки ухудшало почерк учащегося.
Каллиграфия в СССР
В XIX веке каллиграфия была основным предметов в российских учебных заведениях, на котором детям с ранних лет прививали хороший почерк. Каждую неделю школьники тратили по 18 часов на идеальное правописание. Только в конце 19-ого столетия педагоги стали постепенно уходить от каллиграфии в пользу изучения древних и иностранных языков.
После революции советская власть провела масштабную реформу образования. В рамках государственной программы было построено огромное количество школьных учреждений, а дети имели право на бесплатное начальное образование. Что касается изучения каллиграфии, то советские педагоги сначала отказались от данного предмета. Однако позже они все-таки вернулись к формированию идеального почерка у учащихся.
Перья с чернилами в СССР
Во второй половине XX века в советских школах каллиграфия сменилась на чистописание. Несмотря на изменение название предмета, задача осталась прежней – формирование идеального почерка. В начальных классах школьники выводили в прописях не только буквы, но и целые предложения. Главная задача заключалась в доведении до совершенства своего почерка.
Убедиться в красивом почерке советских школьников можно, взглянув на старые тетради сталинских, хрущевских или брежневских времен.
Главным атрибутом чистописания были не шариковые ручки, а перья с чернилами. Именно они, по мнению советских педагогов, вырабатывали правильную постановку рук у учащихся во время правописания.
Когда появились шариковые ручки?
Впервые шариковые ручки появились в советских школах в конце 60-ых годов. Однако запрет на такие принадлежности до сих пор существовал. Советские педагоги по-прежнему считали их несовершенными для идеального правописания. Поэтому до середины 70-ых годов массово использовались перья с чернилами.
Если учитель видел, что учащийся написал текст шариковой ручкой, он получал неудовлетворительную оценку за свою работу.
Позже появились перьевые ручки, которые требовалось заправлять специальными чернилами из фабричных флаконов. Они были гораздо удобней старых перьев с чернилами, которые часто проливались. Массовое использование шариковых ручек началось в середине 70-ых годов, когда советская промышленность смогла наладить производство таких принадлежностей в больших количествах.
ИсточникТе, что ушли навсегда, но обещают вернуться: история чернильницы и почему в СССР в школах были запрещены шариковые ручки
Развитие технологий очень быстро меняет мир вокруг нас. Мы не замечаем, но многие вещи которые были привычными еще во второй половине 20 века исчезли и их теперь можно увидеть в музеях или в свалке забытых вещей на чердаке. А дети, родившиеся в конце 20 века и позже, даже не представляют, что же это такое и зачем оно нужно.
Один из таких предметов чернильница. Раньше ее называли чернилица, а еще раньше каламарь: от греческого .-греч. καλαμάρι(ον); Калам — это заточенные палочки для письма которые использовались в древности.
Их делали из камня, кожи, рога, глины, или стекла. Отливали из олова, меди, бронзы,серебра и золота, Одни были простыми. Другие украшали и они стоили бешенных денег.
Чернила были изобретены китайцами и египтянами около 2600 года до нашей эры. Это была смесь из сажи , гуммиарабика и воды . И вместе с чернилами появились маленькие сосуды с крышечками для чернил.
Чернильница является одной из традиционных «четырёх сокровищ кабинета» китайских каллиграфов. Остальные три «сокровища» — это кисть, тушь и бумага.
Более 1500 лет назад в качестве чернильниц использовались камни с реки Дуань в городе Дуаньси провинции Гуаньдун. Поэтому их называют чернильницами «дуань». Они твёрдые, с гладкой блестящей поверхностью. Это позволяло быстро и легко растирать в них палочки туши с водой.
Этрусская чернильница 7 век до нашей эры.
Персидская чернильница 14 век
В средние века очень популярны были подвесные чернильницы. На них делали два ушка к которым крепили цепочку или шнур. Такие чернильницы удобно было носить с собой.
Медные и бронзовые чернильницы — каламари. Россия 15-17 в.в.
В 17 веке придумали чернильницы-непроливайки.Это был цилиндрический стаканчик, верхняя часть которого имела форму опрокинутого конуса с небольшим отверстием для ручки. Благодаря особой конструкции, препятствующей вытеканию чернил при наклоне или переворачивании.
Появились наборы для каллиграфии. Их иногда делали с ручками. Причем в комплекте с чернильницей была баночка для песка,которым посыпали написанное — чтобы быстрее сохло.
Чернильницы украшали фигурками людей и животных.
Делали из радужного стекла и хрусталя
Украшали клазоне, мрамором медальонами
Делали ввиде предметов или сценок с животными и людьми.
Антикварная бронзовая походная чернильница — тушечница. Вторая половина19 века.
Такая чернильница — обязательный элемент мужского традиционного костюма высшего сословия, воинов-самураев,, торговцев.. Очень часто в ручку наряду с кисточкой для письма вставлялся острый и тонкий нож, для зашиты или внезапного нападения.
10 июня 1943 года в США Милтоном Рейнолдсом была запатентована шариковая ручка.
В 1953 году француз Марсель Бик усовершенствовал и упростил конструкцию, получив самую дешёвую (одноразовую) в производстве модель шариковой ручки под названием «Bic Cristal». Это было начало конца. Чернильницы быстро исчезли с письменных столов и учебных парт.
Забавный факт есть гербы с изображением чернильниц. Таких гербов как минимум 10.
Почему в СССР в школах были запрещены шариковые ручки
По мнению отечественных экспертов в области педагогики, главная причина долгого запрета на использование шариковых ручек в общеобразовательных учреждениях Советского Союза была связана с тем, что они не способствовали вырабатыванию у учащихся хорошего почерка.
Пишет «Крымский брюзга»: Был в гостях, и оказалось, что внуки хозяев в элитной школе. Заговорили про современную учебу, и тут на меня повеяло воспоминаниями моего первого класса. В первом классе нам «ставили» руку на правильный почерк и чистописание, одновременно развивая мелкую моторику пальцев, при помощи ручки, которую надо было макать в чернильницу. Как на фото.
Сначала сухой ручкой обводили прописи, а только затем макали в чернильницу и начинали заполнять строчки «в косую линейку» наклонными палочками, овалами и закорючками. Стараясь не ляпнуть чернильную кляксу. И не забывая про промокашку после заполнения строчки.
Потом, уже во втором или в третьем классе, распространились заполняемые чернильные ручки с поршнем, с открытым или закрытым пером, и все начали ходить только с ними. Так вот. Сейчас, в 21 веке, в элитной школе, родителей ОБЯЗАЛИ приобрести для первоклассников ручки образца 1968 года и чернильницы, так как детей обучают по той, советской методике, по которой когда-то учили и меня. Ставят им почерк и прививают аккуратность, заставляя обводить прописи сухой ручкой, а затем писать чернилами, с разным нажимом пера.
Современные педагоги смотрят на эту проблему шире – есть мнение, что перьевые ручки на начальном этапе обучения – это идеальный инструмент для письма, положительно влияющий на психомоторные способности ребенка.
Когда они появились в Советском Союзе
Широкое распространение в СССР шариковые ручки получили в конце 60-х годов, но долгое время на вооружение советских школьников они не принимались. Поначалу качество таких письменных принадлежностей оставляло желать лучшего. Но главной причиной отказа от пользования шариковыми ручками была борьба за каллиграфический почерк советского учащегося.
До середины 70-х годов школьники СССР пользовались перьями с чернильницами-«непроливайками» и позже – перьевыми ручками, заправлявшимися чернилами из фабричных флаконов. Если учитель замечал, что текст в тетради написан шариковой ручкой, он мог поставить ученику «двойку», как за невыполненную работу.
Какие минусы у шариковой ручки
По мнению директора московской школы № 760 Гармаша, советские запреты на пользование шариковыми ручками были призваны не только и не столько выработать у ребенка красивый почерк, сколько обеспечить оптимальные условия для его психофизического развития.
Владимир Юрьевич ссылается на мнения медиков, которые сделали выводы не в пользу шариковых ручек для детей младшего возраста: при подобном письме у ребенка происходят задержка дыхания, сбой сердечного ритма. К тому же, беспрерывно писать шариковой ручкой в таком режиме младшеклассник способен до 20 минут, что неблаготворно сказывается на его здоровье.
При письме шариковой ручкой мышцы спины и живота у школьника напряжены, отчего страдает моторика ребенка. Во многом вследствие этой вынужденной скованности возникают многие детские заболевания, снижаются учебно-познавательные возможности детей.
Плюсы пера
С Владимиром Юрьевичем согласен и другой авторитетный специалист в области отечественной педагогики и медицины доктор медицинских наук, почетный работник общего образования В. Ф. Базарный. Владимир Филиппович убежден, что отказ от использования перьевых ручек в советских школах был неправильным решением: эти письменные принадлежности оптимально подходят для развития определенных навыков у ребенка в школе и более того, процесс письма перьевой ручкой проходит в унисон с психофизической деятельностью школьника.
Во-первых, пользование перьевой ручкой изначально правильно «ставит» руку ребенку, во-вторых, жизненные ритмы организма – мозговые импульсы, сердцебиение, частота дыхания, протекают в той же частоте, что и процесс импульсно-нажимного каллиграфического письма таким прибором, считает Базарный.
Подобное письмо, по мнению ученого, со временем способствует выработке у ребенка моторного автоматизма, сообразующегося с природой эндогенных биоритмов. Базарный убежден, что использовать перьевые ручки достаточно на протяжении первых лет обучения – затем нужный, правильный ритм письма сохранится у человека и при письме другими принадлежностями.
Педагоги из земской гимназии Балашихи, где учащиеся используют перьевые ручки, говорят, что дети ими пишут более грамотно и обдуманно. Ребенок выполняет задание спокойнее, потому что частота нажатий на перо совпадает с сердечным ритмом. Более того, перьевой ручкой писать легче, чем шариковой: не надо так сильно нажимать на бумагу.
В каких странах пишут перьевыми ручками
На государственном уровне в начальных классах обязывают пользоваться перьевыми ручками на Украине, в Германии. В прошлом году Ассоциация родительских комитетов и сообществ обратилась с открытым письмом к Президенту России, министру образования и другим уполномоченным лицам, в котором просила поддержать систему обучения и национального патриотического воспитания детей «Русская классическая школа».
Проект, в частности, предусматривает возврат ко многим положительным методикам и инструментарию преподавания в общеобразовательных учреждениях, применявшихся в СССР. Есть в нем и пункт об обязательном использовании перьевых ручек вместо шариковых в младших классах.
Источник