Елочные украшения технология 2 класс

1. Закрепить первоначальные знания учащихся о форме, , познакомить с разнообразными способами.

2. Развивать чувство цвета и умение смешивать краски, получать сложные оттенки основных цветов. Способствовать развитию воображения.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тема урока во 2 классе: Работа с картоном. «Изготовление плоских ёлочных игрушек, украшенных аппликацией».

1. Закрепить первоначальные знания учащихся о форме, , познакомить с разнообразными способами.

2. Развивать чувство цвета и умение смешивать краски, получать сложные оттенки основных цветов. Способствовать развитию воображения.

3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту окружающего мира.

• Компьютер, проектор; • этапы выполнения • Зрительный ряд: :презентация с Новогодними картинками и музыкой.

Литературный ряд: • стихотворения о

Музыкальный ряд: А. Цой «Новогодние игрушки», и др

Елочная игрушка из полосок бумаги | Christmas tree toy paper

Материалы и инструменты: ножницы, картон, подставки для ножниц, контейнеры для сбора мусора, геометрические фигуры: шар, круг (плоская тарелочка),куб, квадрат-оформлены в виде ёлочных игрушек. Мешок Деда Мороза,геродоскоп, резинки для денег.

Задание: создание композиции на тему «Украшение ёлочки»

1. Подготовка к работе.

2. Теоретическая часть. Празднование Нового года в разных странах.

3. Объяснение практического задания.

4. Выполнение практической работы.

5. Подведение итогов урока.

1. Организационный момент. (2 мин.)

Сядет тот, кто материалы назовет, с которыми мы работаем на уроках труда (бумага тонкая и картон, ткань, нитки, пластилин, соленое тесто, природные материалы: шишки, ветки, скорлупа орехов, крылатки). Дети по-очереди называют материалы, с которыми они познакомились на прошлых занятиях и садятся на свои рабочие места.

1. Мотивация: игровой момент .(4 мин.)

Угадайте тему урока (загадка о Новом годе):

А тему нашего урока назовет тот, кто угадает загадку:

На первую ступеньку

Встал парень молодой,

К двенадцатой ступеньке

Пришел старик седой.

Слайд( Фото новогодней елки, зимние зарисовки)Если ответ правильный, Звучит музыка песня А. Цой «Новогодние игрушки»

Эта песня называется новогодние игрушки и тема нашего урока «Изготовление плоских ёлочных игрушек».

Мы с вами много рисовали на тему зимы (обратиться к выставке детских работ), скажите какие цвета присущи зиме?(голубой, синий, фиолетовый, белый)

Слайд – звуки зимы

А какие звуки характерны для зимы?(хруст снега, завывание ветра, треск мороза )

1. Актуализация опорных знаний.

Учитель: А в какое время года наступает Новый год?(зима)

-А давайте узнаем какие еще времена года вы знаете

Слайд (загадки о временах года)-Когда это бывает…

Развитие умения сравнивать и анализировать.

Дети отвечают на вопросы: каких геометрических форм могут быть новогодние украшения и подарки?

Ангел из бумаги из конуса. Игрушки из конуса. Технология. An angel made of paper.

Игра:- Определяют наощупь в мешочке какой формы ёлочная игрушка: круг, шар, квадрат, куб. Затем сравнивают их. (плоские и объёмные).(Привязать к игрушкам вопросы по развитию речи?)

-Назовите из каких материалов сделаны данные ёлочные украшения (Шерсть, резина, пластмасса, стекло, картон, бумага, фольга )-выписать данные названия в словарь.

? (-Слайд – Игра : 1 ряд –Назвать, какие из игрушек имеют плоскую форму

2 ряд-Что у Деда мороза в мешке имеет форму шара.)

1. Изучение нового материала.

А знаете ли вы, что раньше, вместо елки украшали другие деревья. Это были вишни, специально выращенные в кадках. Раньше люди считали, что все деревья населены добрыми духами. И развешивая на деревьях угощения – подарки, пытались задобрить этих духов. Раньше вместо игрушек на деревья вешали яблоки, орехи яйца

Традиция украшать именно ель пришла к нам из Германии.

У каждого народа есть свои традиции встречи Нового года.

Традиций празднования Нового Года в России довольно много. От разных времен нам достались ряженые и скоморохи, новогодняя елка с игрушками, фейерверки и новогодний стол и конечно Дед Мороз со Снегурочкой и бой Кремлевских Курантов в полночь.

В Италии -Ровно в полночь, с последним ударом часов, распахиваются настежь окна домов, и на улицу летит старая мебель.

Венгрия.-В первую секунду Нового года венгры свистят в детские дудочки. Считается, что это отгоняет от жилища злых духов и призывает радость, благополучие

4. 3. Объяснение практического задания.

Практическая работа «Изготовление ёлочной игрушки».

-Перед тем как вы начнете работать, давайте закрепим наши знания геометрических форм. На геродоскопе выложите квадрат, треугольник, ромб, прямоугольник. А теперь подумайте, как из двух резинок можно выложить елочку!

Учитель.приступая к практической работе, повторим правила работы и техники безопасности.

Как работать с шаблонам

ШАБ-ЛОН — это образец, по которому изготавливаются детали.

Шаблоны могут быть разной формы. Так, например, есть шаблоны геометрических форм.

Назови, какие геометрические фигуры ты узнаёшь.

Правила работы с шаблоном:

1. При обводке шаблона следи, чтобы он не сме-щал-ся в сто-ро-ну.
2. Плотно при-дер-жи-вайшаб-лонодной рукой, другой рукой обводи его карандашом по контуру.
3. Э-ко-ном-но размечай материал.
4. Разметку производи на бе-лой сто-ро-не бумаги.

(Повторение правил техники безопасности.)

Правила работы ножницами.

1. Передавай ножницы толь-ко в за-кры-том ви-де кольца-ми впе-рёд.
2. Не бро-сайножницы,в рас-кры-том ви-де.
3. Работай ножницами только на сво-ёмра-бо-чем мес-те.
4. Когда режешь, не раскрывай широко ножницы и держи их кон-ца-ми от се-бя.
5. Режь сред-ней часть-ю лез-вий.
6. После работы поставь ножницы в подставку.

IV. Изготовление изделия по намеченному плану.

— Для работы все готово, осталосьвспомнить правила рабочего человека:

1. Работать дружно.

2. Каждый работает за своим рабочим местом.

3. Прежде чем начать работу, приготовь рабочее место: каждому предмету — свое место.

4. Во время работы поддерживай на рабочем месте порядок.

5. Береги инструменты, экономь материалы.

6. Закончил работу — убери рабочее место.

-Ребята, а если что то не будет получаться, ничего страшного, мы рядом, мы все готовы помочь друг другу.

Физминутка: Ребята, скоро Новый год! Приедет Дед Мороз, у нас будет веселье вокруг ёлки, танцы, смех! Какой же танец можно исполнить у ёлочки?

Ветер тихо ель качает,

Вправо, влево наклоняет,

Поиграл с ветвями ели,

Покружил на карусели.

Работа с учебником: стр62-63.

1. Возьми шаблон.

2. Наложи шаблон на картон (не забывайте об экономном использовании материалов), обведите его карандашом и вырежьте по линии.

3. Соедини детали поделки.

4. Убери рабочее место.

— Не забывайте оценивать свою работу и работу соседа по парте.

Практическая работа учащихся.

Индивидуально: (Федосеев, Панюшенко, Соловьева)

Наклеить украшения на готовый шар. Дорисовать вторую часть елочки.

— Украшение ёлки готовыми изделиями.

Давайте украсим нашу ёлку вашими волшебными шарами(Каждый шар вешается на подписанное место).

Дети рассматривают изделия, отмечают правильность их изготовления, пропорции, аккуратность, отмечают, кто выполнил работу четко по схеме, а кто применил фантазию и добавил свое в изделие, украсил его или усложнил, сделал лучше.

VI. Итог урока. Урок завершается стихотворением, которое учитель заранее разучивает с учениками.

Анализ готовых изделий детьми.

Призовой момент. Отмечаю в «экране успехов» «капельками успехов» каждого ребенка. Капельки разные, в зависимости от того, какое положительное качество ребенок проявил в ходе урока. Капельки: трудолюбия, самостоятельности, понимания, интереса, внимания, работоспособности, успешности, правильных ответов, аккуратности, фантазии.

Повышение самопринятия, самооценки: похвалите себя, ребята, вы все — молодцы!

Источник: nsportal.ru

Новогодние украшения

Урок посвящён такому празднику, как Новый год. На уроке рассказывается о ёлочных украшениях. Изготавливается объёмная игрушка, которая может стать отличным украшением новогодней ёлки.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет.

Получите невероятные возможности

1. Откройте доступ ко всем видеоурокам комплекта.

2. Раздавайте видеоуроки в личные кабинеты ученикам.

3. Смотрите статистику просмотра видеоуроков учениками.
Получить доступ

Конспект урока «Новогодние украшения»

Здравствуйте, мальчики и девочки! Я уверен, что все вы любите праздники.

– Я вот всегда с нетерпением жду зиму, потому что зимой отмечают Новый год.

Новый год – это праздник, который любят все – и дети, и взрослые. Это любимый праздник каждой семьи, всех поколений. В новогоднюю ночь даже самый серьёзный человек превращаются в ребёнка, ждущего чуда.

В России Новый год стали отмечать 1 января сравнительно недавно. Древние славяне делили год не на 12 месяцев, а на 16.

– Получается, что на каждое время года приходилось по четыре месяца?

Совершенно верно. Год в те времена называли словом «лето».

В конце X века после крещения Руси Новолетие начали праздновать 1 марта. Ведь именно весной пробуждается природа.

В конце XV века праздновать Новый год стали 1 сентября. К этому времени обычно заканчивался сбор урожая, завершались сельскохозяйственные работы.

20 декабря 1699 года Пётр I подписал указ о переходе России на новое летоисчисление и переносе празднования Нового года с 1 сентября на 1 января, как это было принято в Европе.

А ещё Пётр I приказал знатным людям перед воротами учинить некоторые украшения из древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых. Людям скудным (то есть бедным) каждому хоть по деревцу или ветке над воротами или над хороминой своей поставить. А также учинить стрельбу и выпустить несколько ракет, сколько у кого случится.

С тех пор каждый год к встрече Нового года мы наряжаем ёлку, готовим праздничные блюда. Мы ждём прихода Деда Мороза и Снегурочки, которые обязательно принесут нам подарки.

У разных народов свои традиции встречи Нового года.

Например, у татар в новогоднюю ночь деток поздравляют Кыш-Бабай и его внучка Кар-Казы. Однако традиционный татарский Новый год – это Навруз. Он приходится на день весеннего равноденствия.

Жители Якутии тоже празднуют Новый год дважды: вместе со всеми россиянами зимой и ещё по древней традиции летом. Ысыах – день празднования Нового года в Якутии, праздник лета.

Для жителей Чукотки Новый год наступает в ночь с 21 на 22 декабря. Это время зимнего солнцестояния (самая длинная ночь в году, после которой световой день начинает постепенно увеличиваться). Первый поворот природы к теплу и свету коренной северный народ и считает началом Нового года. Праздник называется Пэгытти. В честь него принято разжигать костёр, петь и танцевать в яркой красивой одежде вокруг огня.

Но в каком бы регионе России вы ни встречали Новый год, везде люди желают друг другу счастья, добра и радости.

Одним из самых любимых занятий накануне Нового года является украшение праздничной ёлки. В нашей стране эта традиция зародилась очень давно и сохраняется до сих пор.

Представляете, первые ёлочные украшения были съедобными (пряники, леденцы, орехи, яблоки и многое другое). После встречи Нового года все сладости снимали с ёлки и съедали. Позже ёлочные игрушки стали изготавливать своими руками из подручных материалов.

Прошло немало времени, пока мастера научились выдувать ёлочные шары и фигурки из стекла. Вот тогда новогодние ёлки и стали похожи на современные.

– Каких только игрушек не встретишь на ёлках! И золотистые еловые шишки, и расписные шары, и сказочные персонажи.

Ребята, давайте несколько наших занятий посвятим изготовлению изделий для новогоднего праздника. Сегодня мы изготовим объёмную игрушку, которая может стать отличным украшением новогодней ёлки.

В основе объёмных игрушек лежат геометрические тела, которые выполнены из развёрток.

– А что такое развёртка?

Развёртка – это плоская заготовка, из которой склеивают объёмную фигуру.

Заштрихованная часть называется клапаном. Это место, которое намазывается клеем.

Штрихпунктирными линиями с двумя точками обозначаются линии сгиба.

А теперь давайте приступим к изготовлению игрушки в виде домашнего животного – коровы.

В первую очередь организуем своё рабочее место. Для работы нам понадобятся вот такая развёртка и заготовка для головы коровы, ножницы, простой карандаш, линейка, лист бумаги чёрного цвета, цветные карандаши, клей ПВА и кисточка для клея.

Прежде чем приступить к работе, вспомним правила работы с ножницами.

Не держите ножницы концами вверх.

Не оставляйте ножницы в открытом виде.

При работе следите за пальцами руки, которая держит картон, бумагу или ткань.

Кладите ножницы на стол так, чтобы они не свешивались с края стола.

Передавайте ножницы только в закрытом виде кольцами в сторону товарища.

Не режьте ножницами на ходу. Не подходите к товарищу, когда он режет

Храните ножницы в специальном футляре.

В первую очередь возьмём развёртку и нарисуем на ней чёрные пятна (так наша корова будет пятнистой).

Затем аккуратно намажем клеем клапан развёртки, то есть её заштрихованную часть.

Свернём заготовку в трубочку и склеим.

Теперь возьмём голову коровы и раскрасим её рожки, например, карандашом коричневого цвета. Согнём заготовку по линии сгиба.

Намажем клеем клапан. А потом приклеим к предыдущей детали.

– Но нашей игрушке не хватает ножек и хвостика!

Давайте на обратной стороне листа чёрной бумаги с помощью простого карандаша и линейки нарисуем четыре вот таких прямоугольника, которые будут ногами коровы, а также нарисуем вот такой хвостик с кисточкой на конце.

Вырежем нарисованные детали.

И приклеим их к коровке.

Посмотрите, какая объёмная игрушка у нас получилась. Конечно же, каждый может раскрасить её по своему усмотрению. Возможно вы захотите сделать игрушку более яркой.

Друзья, на этом мы закончим наш урок. Надеюсь, что он был для вас интересным и познавательным. До новых встреч.

Источник: videouroki.net

Презентация, доклад к уроку технологии для 2 класса Изготовление ёлочной игрушки из яичной скорлупы

Задачи урока: Познакомить с историей новогодней игрушки в России. Изготовление елочной игрушки. Формирование умения анализировать образец изделия по вопросам учителя, выполнять его по инструкции и показу приемов. Умение работать по шаблону, пользоваться

• Главная
• Детские презентации
• Презентация к уроку технологии для 2 класса Изготовление ёлочной игрушки из яичной скорлупы

Слайд 1Изготовление ёлочной игрушки из яичной скорлупы
Урок технологии во 2 классе
Работу выполнила:

Маракулина Елена Юрьевна,
учитель начальных классов,
МБОУ Гимназия №86
г. Нижний Тагил

Слайд 2Задачи урока:

Познакомить с историей новогодней игрушки в России.

Изготовление елочной игрушки.

Формирование умения анализировать образец изделия по вопросам учителя, выполнять его по инструкции и показу приемов.

Умение работать по шаблону, пользоваться ножницами, умение вырезать детали.

Воспитание трудолюбия, аккуратности.

Слайд 3Первые ёлки в России появились в 19 веке. Их ставили на

крыши и заборы питейных заведений как украшение.

Украшать же ёлки начали в 1860-1870 гг., повторяя европейскую моду.

Слайд 4В дореволюционной России был популярен «дрезденский картонаж» — игрушки, склеенные из

двух половинок выпуклого тонированного картона.

Слайд 5Были игрушки и из ваты, накрученной на проволочный каркас: так оформляли

фигурки детей, ангелочков, клоунов, моряков.

Слайд 6Эра воздухоплавания отразилась на елках игрушками-дирижаблями с надписью «СССР», самолетиками, парашютами с крошечными парашютистами.

Слайд 7В конце 30-х на елках появились герои детской литературы — Иван

Царевич, Руслан и Людмила, братец Кролик и братец Лис, Красная Шапочка, Кот в сапогах, Крокодил с Тотошей и Кокошей, доктор Айболит, Аладдин, и старик Хоттабыч.

Слайд 8В начале 40х годов появились новогодние игрушки в виде предметов быта.

Их отличает текучесть формы и роспись яркими красками.

Слайд 9В начале 1950-х, когда с продуктами в стране было тяжело, изготавливалось много игрушек в виде

фруктов, ягод и овощей. Тогда же, в 50-х, появилась мода на стеклянные бусы и композиции из стеклянных шариков, бус и палочек.

Слайд 10С начала 2000-х годов стали популярными оригинальные, «самодельные» игрушки.

Слайд 11Новый год – это самый сказочный, самый семейный, самый волшебный праздник.

Под Новый год загораются разноцветные елки, шьем сказочные наряды, готовим подарки друг другу.

И сегодня, ребята вам предстоит стать волшебниками.
Я приглашаю вас в Мастерскую Деда Мороза!
Сегодня на уроке мы изготовим новогоднюю игрушку своими руками.
Работать будем по плану.

Источник: shareslide.ru