Идеи для украшения участка в детском саду

Наступило долгожданное лето. Наш детский сад наполнился новыми радостями и заботами.

Каждый день ребята проводят больше времени на улице. Как сделать отдых приятным и полезным, поучительным и развивающим? Конечно с помощью желания, мастерства и фантазии. Вот уже второй год мы с ребятами группы «Василёк» превращаем наш участок в место, где мы играем, развиваемся, познаем, общаемся.

Красиво оформленная территория участка имеет большое значение для эстетического воспитания ребёнка. И вот в этот момент нам пригодились все навыки и знания, которые я развивала на протяжении двух лет, ведя кружковую работу по обучению детей основам дизайн — деятельности. Моя авторская программа называется «Планета маленьких дизайнеров». Участок и территорию вокруг него оформляли так, чтобы каждый день все ребята и их родители с удовольствием проводили время в нашем детском саду, ощутив себя гостями «Сказочной страны детства, красоты и гармонии».

Для создания интересных и сказочных работ лучшими нашими помощниками стали – бросовый материал и наша неудержимая фантазия. Для того чтобы ребятам было интересно и занимательно обыгрывать свои поделки совместно придумываем к ним стихи и четверостишия. Это вносит особый дух сотрудничества и тесного взаимодействия между нами.

оформление участков в детском саду

Каждая улыбка взрослых и детей, восторг, удивление – стали нашими лучшими оценками. Приятно стало внимание заинтересовавшихся родителей, которые без каких-либо просьб вносят свой вклад в оформление территории детского сада. Считаю, что наш совместный труд с ребятами поселил в души взрослых частичку доброты, взаимопонимания, сотрудничества, которые будут крепнуть год от года.

Все поделки мы расположили в доступном для всех посетителей детского сада месте. Взрослые ежедневно устраивают своим деткам фотосессии среди наших поделок, а ребята любят с ними поиграть. Судите сами!

Я был когда-то просто мяч.

Пускался часто резво в скач.

Бежал от всех я наутёк,

Но раз попался-стал цветок.

И я мячом когда-то был.

Пионом стал — про всё забыл.

Везет цветов корзиночку

Мимо милого цветка

Из прищепок и кольца

Ёж из бисера, пайеток

Веселит всё лето деток.

Шел однажды великан

Из далеких жарких стран.

Шел да шел и вот устал,

Боты снял, да задремал.

Утром ранним на рассвете

В детский сад приходят дети-

Великан их испугался,

Наспех в дальний путь собрался.

Так спешил – оставил боты,

Для ребячьих рук забота.

Пни в ландшафтном дизайне. Красивые идеи из пеньков

Натаскали в них земли,

Посадили в них цветы.

Нет красивей клумбы право,

Чем ботинки великана!

— Что такое? Му-да-му?

Ты Буренка не пойму

Оказалась как в саду,

А не в травке на лугу?

— Всё сейчас я объясню!

Очень я ребят люблю!

Я пришла к ним с молочком,

Свежим, белым творожком!

А вот иностранка!

А вот интуристка!

По кличке Анфиска.

Встречает на пальме

Раз грибок, два грибок –

Скоро целый кузовок.

Хочешь? – с нами поиграй

Или просто посчитай.

Наши очень хороши!

Просто прелесть, загляденье –

Мёду вам или варенья?!

-Детки, детки! Кря-кря-кря!

Не ходите мимо зря!

Вы со мною посидите,

Что узнали, расскажите!

У главного входа

Есть у них петух Петрушка,

Васька кот и мышь Ватрушка.

Есть бычок и поросята,

Даже ёжик косолапый.

Бабка сядет у ворот,

Васька песни ей поёт.

Дед двор чисто подметёт

И играть с детьми идёт.

Пока все удивлялись и восхищались нашим творчеством, я решила сделать ребятам приятный сюрприз. Я назвала его « Полезная живопись на асфальте ».

Для работы мне понадобилось умение рисовать, любимые мультперсоонажи наших детей и водоэмульсионная краска. Каждый герой имеет свое назначение, которое соответствует его характеру.

Например, приветливая Нюшенька, каждый день у ворот, встречает и провожает всех гостей нашего детского сада.

Каждый день ребяток ждет

Наша Нюшка у ворот.

Держит шарики цветные,

А шары то не простые.

Этот вот шарик привет мне сказал,

А этот счастливого дня пожелал.

Закончился день, расходиться пора –

Нам Нюшка прошепчет – до встречи, пока!

Не унывай, будь веселей,

А завтра к нам в сад возвращайся скорей!

Дом самого доброго в мире ежика – любимая игра наших малышей – классики

Дальше, встретит добрый еж.

Мимо дома его ты никак не пройдешь.

Не простая у ежика это изба,

А забавная, «классики», дети игра!

Забавный Кроша сам любит повеселиться и посоревноваться и научит наших ребят этому.

Крош спортсмен и озорник,

Сидеть без дела не привык.

Очень любит эстафеты-

И нам всем нравится все это.

По цветам порхай как пчелка,

На двух ногах, да и не только!

А чтоб в реке не утонуть –

Преодолей скорее путь!

По следам без остановок

Кто шагает, тот и ловок!

Я буду очень рада, если мой опыт пригодится увлеченным и талантливым людям. Приходите к нам в детский сад, мы ждём вас!

Воспитатель МАДОУ Нижнетавдинский детский сад «Колосок» Воронина Наталья Геннадьевна

Список используемой литературы:

-Ивашкевич Т., Коренная В. Создаём условия для развивающегося пространства// Дошкольное воспитание-2013.-№6.-стр.81

-Ляпина И.В., Пескова Н.М., Лишаева Л.А. Поляна сказок//Ребёнок в детском саду-2013№3.- стр.97

-Меренкова Н.Любимое место прогулок//Дошкольное воспитание-2013.-№6.-стр.83.

Список рекомендуемой литературы:

— Пантелеев Г. Детский дизайн.- М.: Карапуз — Дидактика, 2006.- 192 с., ил.

— Ярыгина А. Дети и дизайн: фотодизайн, флористика, оранжировки из природных материалов//Дошкольное воспитание. 2006.- №2.- с. 65-71.

«Свидетельство о публикации в СМИ» Серия А № 0002198 дата отправки заказной бандероли 9 октября 2013г. № квитанции (почтовый идентификатор) 62502666131949

Приглашаем педагогов дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать свой методический материал:
— Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электронные игры;
— Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и педагогами.

Почему выгодно публиковаться у нас?

1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет оригинальную печать редакции интернет-издания и подпись.
5. «Свидетельство о публикации» в СМИ отправляется автору как в бумажном, так и в электронном варианте.

Источник: tmndetsady.ru

Как оформить участок в детском саду своими руками

Чувство прекрасного нужно прививать ребенку с самого раннего возраста. Желательно, чтобы вокруг него все было хорошо и красиво. В большинстве случаев оформление участка в детском саду производится не «крутыми» дизайнерами, а обычными воспитателями и родителями. Весь декор, располагающийся на детской площадке, делается максимально безопасным, обычно окрашивается в яркие тона. Основные требования к безопасности, предназначенных для детей площадок регулируются нормативными документами, в которых учитываются все причины травматизма, прописываются меры по его предотвращению.

Основные стандарты таковы:

отсутствие острых углов, кромок в пределах досягаемости детей;

высота и конструкция делается подходящей для той или иной возрастной группы;

все оборудование монтируется максимально устойчиво, конструкция проектируется таким образом, чтобы при необходимости взрослый мог получить доступ к любой его части и помочь ребенку;

расстояния между ступеньками, частями перил, прочими деталями должны исключать застревание головы, если малыш решил ее туда сунуть;

для самых маленьких везде создаются перила, соответствующие их росту;

покрытие вблизи горок, лестниц, качелей делается ударосмягчающим;

на площадке должно быть достаточно места, чтобы бегать, играть;

использование токсичных материалов, скользких покрытий недопустимо;

толщина перил, других подобных элементов выполняется такой, чтобы ребенок легко мог их обхватить рукой;

поврежденные, изношенные детали оборудования, декора необходимо своевременно заменять, ремонтировать.

Оформление конкретного участка садика зависит от его размеров – чем пространство обширнее, тем больше оборудования, декоративных и функциональных элементов там разместится. На стандартной площадке размещаются примерно такие элементы:

беседка (в том числе полностью закрытая);

горка высоты, соответствущей возрасту пользователей;

качели и качалки;

лесенки и «лазалки»;

Не обязательно размещать все предметы в пределах одного участка – достаточно трех-четырех. В некоторых садиках устанавливаются целые игровые комплексы, включающие в себя горки, лесенки, кольца, всякие «крутилки-нажималки» (для развития самых маленьких), домики, паровозики и др.

Размер, структура участка.

Примерная норма площади, в расчете на одного ребенка, зависит от общего количества воспитанников, плотности застройки района, составляя около 35-60 кв. м. Норма пространства под навесами, на террасах, в беседках – 1,5 кв. м. на человека. На территории должно быть достаточное количество солнечных и затененных мест, а также сливы, отводы ливневой воды. Ограждение ДОУ делается высотой 1,6-1,8 метра. Со стороны внешнего периметра сада создается «зеленая полоса» из деревьев, кустарников, шириной не менее четырех-пяти метров.

Основные зоны участка:

В общем пространстве детсада, кроме локальных зон для каждой группы, предусмотрены общие физкультурные, хозплощадки, пространства для езды на велосипеде, самокате. Здесь же предусматриваются песочницы с крышками. Само покрытие грунта «ячеек» для каждой группы выполняется песком, утрамбованной землей, а для воспитанников младше трех лет – травяным газоном. Наличие ровных пешеходных дорожек без ямок и выбоин – обязательно. Для формирования у детей навыков ухода за растениями, в садике организуется небольшой огород, для изучения правил дорожного движения обустраивается зона, имеющая дорожную разметку и указатели.

Выбор материала для оформления.

Садовый декор выполняется из «бросовых» материалов:

пластиковых бутылок различного размера;

деталей старой мебели;

камушков разного размера;

компакт-дисков и грампластинок;

тазиков, контейнеров, кастрюль.

Из вышеописанных материалов составляются сюжетные композиции – сценки из сказок, мультфильмов. Дополнительно, в качестве основы, используется бетон, а из фанеры выполняются макеты известных зданий. Все конструкции окрашиваются красками, безвредными для детей.

Создание игровой зоны.

Игровая – одна из основных зон, именно здесь дети проводят больше всего времени. Через игру ребенок познает мир, обучается многим навыкам, которые пригодятся в жизни. Территория, выделенная каждой группе, оформляется по-своему, но общая композиция должна смотреться цельной.

Любые поделки и конструкции на участке должны «включать» фантазию, стремление к познавательной деятельности у детей. Здесь разместится теремок и крутящаяся ветряная мельница, колодец-журавль и крокодил из деревяшек, по которым можно бегать, паровозик с несколькими вагончиками и обеденная группа, вырезанная из пеньков. Здесь же размещают стойки-счеты с нанизанными на них шариками, кубиками, на которых пишутся буквы, цифры, несложные математические примеры.

Создание спортивной площадки.

Перед тем как оформлять спортивную зону, обычно составляют проект – не все элементы допустимо размещать «где попало», так как между ними нужно делать безопасные расстояния, а покрытие – минимально травмоопасным.

В спортивной зоне проводятся все мероприятия, направленные на оздоровление, укрепление тела, совершенствование силовых качеств, развитие гибкости и ловкости малышей:

сюжетные подвижные игры;

самостоятельная деятельность, связанная с движением;

В данной зоне размещают лесенки, лазалки, горки, турники, лабиринты, мишени, мячики для бросания, а иногда – даже детские тренажеры, адаптированные под рост и физические качества воспитанников.

Какое покрытие использовать на детской площадке?

Вариантов покрытия существует несколько, каждое из них имеет свои нюансы:

песок – наиболее популярен, дешев, удобен в применении. С ним любое место легко станет импровизированной песочницей, а само покрытие достаточно просто привезти, насыпать и выровнять. Главный минус – мусор здесь скапливается очень быстро, его проблематично убирать, а уличные животные часто воспринимают его как удобнейшее место для туалета. Младшие дети иногда пытаются съесть песок. Адаптированный вариант – мягкий речной песок, покрытый геотекстилем;

газон – покрытие мягкое, экологичное, безопасное. Но при постоянном и активном использовании оно «вытаптывается», не успевая отрастать, а без своевременного полива, стрижки, аэрации и прочих кропотливых процедур газон становится невзрачным и местами «лысым»;

древесная щепа, натуральная мульча – покрытие выходит мягким, приятным для ходьбы, игр. Минусы – в мокром состоянии она прилипает к обуви, растаскиваясь по всей территории, требуя регулярного подсыпания, в сухом – пожароопасна;

плитка из резины – современный, красивый вариант покрытия, которое выполняется из переработанных автопокрышек, окрашивается в любые тона. Изделие прекрасно пропускает воду, легко моется, до минимума снижает вероятность травм. Минусы – высокая стоимость, а также деформация отдельных плиточек, происходящая со временем;

бесшовное резиновое покрытие – создает ровную, красивую поверхность, уменьшает травматизм, придает пространству эстетичный внешний вид, но очень дорого стоит, так как сделать его своими руками вряд ли получится;

покрытие из пластика – износостойкое, легко моющееся, мягкое, выполняется из отдельных модулей либо цельным, по размеру участка. Играть на нем можно сразу после дождя, не боясь испачкаться. Стоимость покрытия также высока.

Покрытие на детской площадке

Планирование, дизайн дорожек.

Дорожки в детском саду делятся на предназначенные для движения пешком или на велосипеде, а также «дорожки здоровья», по которым ходят босиком. Последние выполняются из паллетных досок, имеют ячейки, каждая из которых заполняется разными материалами – песком, галькой, гравием, древесными спилами, опилками, палочками, еловыми шишками, каштанами и др. Такие тропинки создаются для профилактики плоскостопия, стимуляции биологически активных точек на стопах.

Обычные дорожки делаются ширины достаточной, чтобы по ним могло пройти двое детей, взявшись за руки. Покрытие выполняется асфальтовым, из плитки, реже – бетона или широких досок. Поверхность должна слегка приподниматься над землей, чтобы не образовывались лужи, быть максимально гладкой, чтобы дети не спотыкались о неровности. Дорожки прокладываются к каждому значимому объекту.

Озеленение участка: выбираем деревья, кустарники.

Зеленые насаждения очищают воздух, создают благоприятную атмосферу для отдыха и обучающих занятий. Их созерцание полезно для глаз, а плотные, высокие посадки хорошо защищают от городского шума, загазованности. При помощи низких или средней высоты кустов, друг от друга отделяются пространства, предназначающиеся для разных садиковских групп.

На детской площадке недопустимо высаживать любые ядовитые, колючие кустарники и цветы (розы, ландыши, шиповник, акация, клещевина, бобовник), а также те, на которых растут несъедобные, но очень красивые ягоды (бересклет, бирючина).

Наилучшим образом подойдут:

клен – остролистный, татарский, приречный;

береза – бородавчатая, пушистая;

сирень – венгерская, персидская;

В большинстве садиков также обустраивается небольшой огород с самыми обычными культурами – картофелем, томатами, горохом, луком, редисом, тыквой и др. Иногда в ДОУ имеется и «живой уголок», часть которого летом располагается на улице, под навесом. Здесь живут кролики, птицы, грызуны, а дети учатся уходу за ними.

Организация места отдыха: как расположить беседки, павильоны?

Беседки садика располагают так, чтобы взрослому хорошо было видно все пространство полностью. Постройка создается максимально безопасной, ярко, разнообразно оформляется сюжетными картинами изнутри и снаружи. Располагают ее в тени, если конструкция предусматривает наличие ступенек, к ним делаются и перила.

Среди других требований – пожаробезопасность, отсутствие сквозняков, острых углов. Из материалов подойдет кирпич, обработанное специальными составами дерево, пластик, поликарбонат, дополнительно применяют лозу и текстиль. А вот металл в пределах досягаемости детей недопустим – летом он сильно нагревается, зимой способен стать причиной травмы, получаемой в ходе детских «экспериментов» (например, касания языком).

Декоративное оформление участка детского сада к лету.

В летнее время главным украшением улицы служат цветы – их высаживают вдоль дорог, на клумбах различной формы, альпийских горках. Символическим ограждением для цветников служат раскрашенные в разные цвета пластиковые бутылки. На самой же клумбе могут «гулять» поросята и зайцы, выполненные из таких же бутылочек, лебеди из автомобильных покрышек, божьи коровки из камушков округлой формы. Иногда на площадке располагают малые архитектурные формы из дерева – это гномики, лесовички, принцессы, теремки и др.

Декоративное оформление участка детского сада к осени.

Осень – это природное «буйство красок», оригинальные поделки из «лесных даров», которыми можно украшать как саму группу, так и пространство беседок, павильонов. В последних дети находятся во время прогулок, если идет дождь. Здесь выполняются гирлянды из нарисованных на бумаге, вырезанных, обклеенных скотчем (для прочности) листиков, флажков, желудей, шишек. На одной из стен размещают сюжетную композицию, «рассказывающую» об осенних заботах лесных обитателей: белочки, собирающей орешки, ежика с грибами, медведя с медом, птичек с веточками ягод или колосками злаков в клюве

Декоративное оформление участка детского сада зимой.

К Новому году украшения делаются яркими, но преимущественно в холодных тонах. Для этого используется фольга, блестящие диски, пластмасса. В ходе расчистки снега родители, воспитатели строят всевозможные «зимние фигуры» – паровозики, цифры, Деда Мороза со Снегурочкой, зайца с лисой. Чтобы раскрасить скульптуры, применяют акварельные либо гуашевые краски.

Для организации «зимних забав» из снега строят замки, горки-ледянки. В это время года имеет смысл обустройство кормушек для птиц – их выполняют из пластиковых бутылок, пачек от молока. Такое изделие не только станет интересным дополнением ландшафта, но и позволит детям проявить заботу о пернатых.

Декоративное оформление участка детского сада весной.

Весной на территории обустраивают мини-клумбы, на которых высаживают первоцветы. Клумбочки организуют в кадках, деревянных паровозиках, в которых проделаны подходящие выемки для насыпания земли, автопокрышках, раскрашенных в различные тона. Веранды, беседки весной также декорируют – флажками и сюжетными композициями. Наиболее подходящие тона – белый, розовый, нежно-голубой, салатовый. Вариант картинки, вырезанной из бумаги и размещенной на стене – различные животные, сажающие цветы, спускающие бумажные кораблики на воду.

Ландшафтный дизайн в ДОУ – это почти что отдельный вид искусства. Здесь все делается для того, чтобы маленьким гражданам было удобно и весело в любое время года. Благоустройство уже частично обустроенной территории обычно производится своими силами, с использованием подручных средств – многие интересные идеи легко найти в интернете. Но когда садик еще на стадии проекта (строительства), этим занимаются профессиональные дизайнеры, знающие о детских площадках абсолютно все.

Источник: nsportal.ru

Участок детского сада

Неотъемлемой частью территории любого дошкольного воспитательного образовательного учреждения являются правильно оборудованные участки для прогулок и игровой деятельности детей на свежем воздухе.

Кроме наличия необходимых построек, функциональных сооружений, элементов спортивного оборудования и качелей, каждый участок детского сада должен иметь красочное и интересное оформление. Это поможет воспитанию у детей хорошего вкуса и чувства прекрасного, а также развитию фантазии дошкольников.

Материалы для оформления

Не секрет, что большинство сотрудников детского сада — люди творческие, мастера на все руки, умеющие из доступных подручных материалов сделать настоящее чудо. Оформление участка в детском саду своими руками не представляет особой сложности. Нужно только научиться видеть в простых повседневных предметах элементы будущего дизайна, и творчески подходить к его созданию из самых неожиданных материалов.

Материалами для создания оформления участка в детском саду могут стать следующие бытовые предметы:

Оформление участка в детском саду является частью ландшафтного дизайна . В его состав входит обустройство спортивных уголков, качелей, удобных мест для детских развлечений и отдыха. Неотъемлемой частью участка считается клумба в детском саду.

При этом важно сделать так, чтобы участок каждой группы был оригинальным и имел индивидуальные черты. Зачастую для создания концептуальной и привлекательной детской площадки для игр требуется немало времени — иногда несколько лет, в течение которых в оформление участка добавляются новые интересные элементы и некоторые функциональные уголки.

Размеры и структура участка

Размеры участков в каждом отдельно взятом детском саду различаются по своим габаритам, но в идеале на каждого ребенка должно приходиться не менее 7 — 9 квадратных метров площадки. Следовательно, площадь участка для группы детей из 20 человек должна составлять не менее 140 — 180 квадратных метров.

Центральная часть участка должна быть самой большой и свободной от дополнительных элементов. Она должна иметь специальное травяное или резиновое покрытие, чтобы малыши могли заниматься спортом, бегать или играть в подвижные игры. Как вариант покрытия подходит рулонный газон .

А вокруг, по всему периметру участка должны размещаться следующие дополнительные функциональные элементы:

• Песочница
• Спортивные тренажеры
• Турники
• Пенечки для отдыха
• Декоративный огород
• Цветник или клумба на участке
• Легкий навес или веранда для защиты от солнца
• Стационарный павильон с крышей и твердым полом — подойдет для прогулок в холодное время года, для защиты от осадков и ветра.

Этапы оформления участка

В процессе обустройства участка детского сада необходимо придерживаться следующих этапов работы:

• Нарисовать подробный план территории с учетом ее размеров, особенностей рельефа и наличия уже построенных сооружений и элементов оформления.
• Выбрать основную тему дизайна участка — это может быть сказочная, мультипликационная, морская, пиратская, спортивная или футбольная тематика.

Впрочем, на практике в оформлении участка детского сада чаще всего мы видим органичное смешение нескольких тем, которые разграничены отдельными функциональными зонами и игровыми уголками.

• Выделить затененные уголки ( при их наличии) или спроектировать обустройство новых. В жаркие летние дни солнце характеризуется повышенной активностью и может оказывать негативное воздействие на здоровье ребенка. Поэтому песочницы и отдельно стоящие лавочки обязательно должны быть оборудованы крышами или хотя бы легкими навесами. Кроме этого, на участке могут быть высажены небольшие деревья или кустарники для создания дополнительной тени.

• Уделить внимание безопасности всех элементов оформления участка. Все предметы из древесины должны быть тщательно оструганы, ошкурены и окрашены, чтобы избежать заноз. Острые углы должны иметь закругления, металлические элементы также должны быть округлыми или защищенными резиновыми накладками.

• Создать единую концепцию оформления участка — соединить на своем плане все дополнительные элементы.
• Подобрать необходимые материалы — это могут быть любые подручные предметы, подсказанные вашей фантазией. Кроме этого, нужно будет купить листы ДВП или ДСП, краску и кисти и некоторые другие виды материалов.
• Назначить исполнителей работы — отличными помощниками в процессе обустройства участка детского сада могут стать родители детей. Воспитателю в одиночку трудно будет справиться с такой масштабной работой, а вот родители в свободное время могут помочь покрасить оборудование и павильоны, сделать некоторые новые элементы оформления и многое другое.
• Запланировать сроки выполнения работ — весь процесс оформления участка можно разделить на несколько дней, или же сделать все за один день, если подготовить заранее все необходимые элементы.

И только после тщательного продумывания конпозиции и тематики оформления участка, после приобретения всех необходимых материалов можно приступать к выполнению работы.

Источник: design-fly.ru