На конкурс принимаются работы в любом формате и объеме (текст, фотографии, видео, презентации и т.д.), в которых вы рассказываете о том, как оформляете и (или) украшаете помещения или территорию (школу, детский сад, сцену, класс, кабинет, зал, комнату для ребенка и т.д.) в праздники и в будни.
1.2. Организаторами конкурса являются:
- Фестиваль Международных и Всероссийских Дистанционных Конкурсов «Таланты России».
- Всероссийский педагогический журнал «Сфера образования».
2.1. Конкурс направлен на стимулирование творческой деятельности.
2.2. Задачи конкурса:
2.2.1. Активизация интереса к познанию и изучению окружающего мира.
2.2.2. Предоставление возможности демонстрации творческих способностей в конкурсной форме.
2.2.3. Выявление и поощрение авторов лучших работ.
- Участники конкурса
3.1. К участию в конкурсе допускаются авторы предоставившие на конкурс свою работу, заявку на участие и оплатившие организационный взнос.
Конкурс на лучшее украшение класса
3.2. Участие в конкурсе заочное (дистанционное).
3.3. Для участия в Конкурсе необходимо выслать:
2) Конкурсную работу.
3) Подтверждение оплаты орг.взноса (скан, скриншот либо фото чека).
3.4. Общее время рассмотрения заявки, подготовка и отправка наградных документов составляет до 10 рабочих дней со дня приёма заявки.
3.5. Этапы конкурса:
I этап – подготовительный: сбор конкурсных работ и заявок на участие в конкурсе;
II этап – основной: проведение оценки Конкурсных работ и подведение итогов конкурса конкурсным жюри;
III этап – заключительный: награждение и опубликование итогов конкурса на сайте https://dk-talant.ru
- Оценивание конкурсных работ и подведение итогов
4.1. Организаторами формируется состав жюри из педагогов и культурных деятелей разных областей. Также для работы в жюри привлекаются различные Общественные организации. Состав жюри представлен на сайте в разделе ПРАВИЛА УЧАСТИЯ/СОСТАВ ЖЮРИ.
4.2. Критерии оценок работ:
– соответствие работы теме Конкурса;
– оригинальность раскрытия темы Конкурса;
– корректность и четкость оформления конкурсной работы.
4.3. Конкурсные работы оцениваются по десятибалльной шкале, где 10 – наивысший балл.
4.4. Все данные заносятся в сводную таблицу. Специально созданная программа, используя среднее арифметическое значение, определяет победителя и последующие статусы конкурсантов.
4.5. Имена призеров и победителей публикуются в течение месяца, список обновляется каждые 5-7 дней.
4.6. Завершающим этапом является отправка наградных документов по электронной почте и отсылка уведомлений СМС на номер телефона, указанный в заявке.
5.1. Всем участникам конкурса отправляется диплом участника.
5.1. Победители конкурса награждаются дипломом победителя.
5.2. Руководителям (кураторам) конкурсной работы отправляется сертификат куратора.
5.3. Итоги конкурса публикуются на сайте https://dk-talant.ru в разделе «Итоги».
Гениальные идеи, которые нужно воплощать в каждой школе… Вы такого точно не видели…
Желаем Вам побед и творческих успехов!
Источник: dk-talant.ru
Всероссийский и Международный дистанционный смотр-конкурс новогоднего оформления помещений для детей и взрослых “Новогоднее царство” – дистанционно (онлайн)
Конкурсные работы размещены на странице “Выставка работ” .
Если вы не нашли свою работу – необходимо выслать в адрес редакции скан/фото Согласия на публикацию – здесь можно скачать форму Согласия
2021-2023 СМИ сетевое издание “Всероссийский и Международный дистанционный центр творчества “Konkurs-Kids”
Дополнительное меню
Уведомление о Cookies
Наш сайт использует файлы Cookie для наилучшего представления нашего сайта. Продолжая использовать этот сайт, вы соглашаетесь с использованием cookie-файлов и на обработку персональных данных в соответствии с Политикой конфиденциальности
Close GDPR Cookie Settings
- Privacy Overview
- Strictly Necessary Cookies
Privacy Overview
This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Strictly Necessary Cookies
Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.
Enable or Disable Cookies
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
Источник: konkurs-kids.ru
Положение о школьном конкурсе «Лучший учебный кабинет»
Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», нормативными документами Министерства общего и профессионального образования Свердловской области. является основным аттестационным органом Конкурса, при этом несет ответственность за объективность и качество оценки, представляет протоколы работы.
I. Введение Цели: – поддержка учителей-предметников в их профессиональной и творческой самореализации; – выявление талантливых, творчески работающих педагогов; – создание благоприятных условий труда. Ожидаемый результат: оценка и публичное признание лучшего учебного кабинета. II.
Общие положения В школьном конкурсе «Лучший учебный кабинет» (далее – Конкурс) принимают участие все педагоги, отвечающие за кабинет соответственно профилю кабинета и его функциональному назначению. III. Порядок проведения конкурса Конкурс проводится в течение учебного года в три этапа.
1-й этап (декабрь): – наличие паспорта кабинета; – соблюдение санитарно-гигиенических норм (чистота кабинета, исправность мебели, озеленение, наличие системы проветривания, соблюдение техники безопасности, наличие инструкций, правил поведения учащихся). 2-й этап (май): – укомплектованность учебного кабинета учебным оборудованием, учебно-методическим комплексом средств обучения, соответствующих профилю кабинета, требованиям стандарта образования и образовательных программ; – лаборатория учителя: — наличие комплекса дидактических материалов, типовых заданий, тестов, контрольных работ и т. п. для диагностики выполнения требований базового и продвинутого уровней образовательного стандарта; — открытое и наглядное предъявление учащимся минимально необходимого содержания образования и требований к уровню обязательной подготовки; — демонстрационный отдел (таблицы, карты, наглядные пособия, раздаточный материал); — технические средства; – оформление учебного кабинета должно осуществляться в едином стиле с учетом эстетических признаков; – постоянные экспозиции по профилю кабинета: рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности, по выполнению программы развития навыков и умений, по организации и выполнению домашней работы, по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование и др.); – временные экспозиции; – расписание работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, индивидуальным занятиям, консультациям.
3-й этап (июнь, июль): – организация ремонта кабинета. Жюри В состав жюри Конкурса входят представители совета школы, администрации, члены профкома, представители общешкольного родительского комитета, члены совета старшеклассников.
Жюри является основным аттестационным органом Конкурса, при этом несет ответственность за объективность и качество оценки, представляет протоколы работы. Критерии оценивания: – высокий уровень; – оптимальный уровень; – достаточный уровень; – недостаточный уровень. Подведение итогов и награждение Итоги подводятся на основании оценок, полученных во время проведения Конкурса. Победитель Конкурса награждается почетной грамотой и ценным подарком, а призеры – грамотами и памятными призами. Лариса РАТКОВА, директор школы №8, пос. Буланаш, Артемовский район, Свердловская область
Поделиться:
Скопировать ссылку
Читайте «УГ» в:
В новом конкурсе профмастерства «Первый учитель» примут участие более 200 педагогов Приангарья
На Ямале стартует программа по подготовке наставников
Комментарии
Отменить ответ
Для добавления комментария вы должны быть авторизированы.
Вы можете зарегистрироваться на сайте с помощью социальных сетей ВК и Одноклассники
Выбор читателей
4 апреля 2023, 23:15
Учитель = госслужащий? Что педагоги думают о присвоении им нового статуса
28 апреля 2023, 19:48
Глава Минпросвещения назвал рекомендуемые даты последних звонков и выпускных
11 апреля 2023, 20:30
Электронные повестки, запрет на выезд за границу, единый реестр: в России меняют закон о воинской службе
6 апреля 2023, 23:40
Студенческие стипендии в 2023 году: как их получить и на какие выплаты можно рассчитывать
5 апреля 2023, 14:54
В российских вузах изменится порядок приема на целевое обучение
3 мая 2023, 10:39
Любимая еда кишечника: три продукта вылечат желудок, понизят холестерин, не дадут шансов раку
3 мая 2023, 07:40
Чем опасен обезжиренный кефир: советы врача-диетолога
Какие действия родителей, по Вашему мнению, могут повлиять на НЕЖЕЛАНИЕ ребенка учиться и узнавать новое? Просим выбрать три варианта из предложенных ниже:
Опрос проходит в рамках проекта «В помощь учителю» Российской академии образования: это серия лекций и круглых столов с участием ученых и педагогов-практиков
Всего проголосовало: 5995
Стремление родителей, чтобы ребенок учился преимущественно на «отлично» 37%
2196 голосов 37%
2196 голосов — 37% из всех голосов
Чрезмерный контроль действий ребенка в отношении школьных обязательств (домашние задания, сбор портфеля, расписание уроков и т.п.) 24%
1424 голоса 24%
1424 голоса — 24% из всех голосов
Уверенность родителей в необходимости полной загруженности свободного от школы времени кружками и секциями 21%
Источник: ug.ru