Украшение салфетки аппликация средняя группа по комарова

Содержание

Салфетки – это легкодоступный и недорогой материал, который точно имеется в доме у каждого.

СИРЕНЬ/ ОБЪЕМНАЯ АППЛИКАЦИЯ из БУМАГИ/ ПОДЕЛКИ своими руками/DIY Paper flowers.

Включив фантазию, несложно создать довольно интересные и привлекательные изделия из них, пользуясь лишь ножницами и клеем.

Поделки из салфеток отличаются от других своей объемностью и фактурностью. Они оригинальны и необычны, не похожи на классические аппликации, выполненные цветной бумагой по шаблонам.

Определенно точно такие поделки понравятся детям, потому что этот процесс – очень затягивающее и восхитительное времяпровождение.

Ветка рябины

Вот, например, совсем нетрудная поделка для маленьких детей – от трех до пяти лет. Для нее понадобятся:

Разноцветный картон для основания.
Цветная бумага зеленого цвета.
Салфетки того же оттенка.
ПВА клей.
Ножницы.
Карандаши.

Первым делом, на листке картона намечаются очертания будущей веточки.
Для удобства можно воспользоваться готовыми рисунками или фото аппликаций рябины из салфеток. А можно сделать это и самостоятельно.
Следующий этап точно придется ребятам по душе – из салфетки формируются ягоды. Чтобы это сделать, нужно порезать их на квадраты стороной около пяти сантиметров.
Каждый такой экземпляр будет образовывать один шарик. Работу надо делать только сухими руками.
Когда все ягодки скатаны, требуется с помощью ПВА прилепить каждый на веточку. Здесь следует воспользоваться кисточкой для клея.
Заключительной частью является вырезание и приклеивание на ветку зеленых листиков. После этого аппликацию можно считать законченной.

Аппликация из бумажных салфеток «Овечка»

Похожим способом, возможно, создать кучу разнообразных изделий, придумать которые совсем не сложно.

Аппликация «Дерево» в технике квиллинг

Следующий увлекательный и неповторимый метод – квиллинг, с которым смогут совладать ребята средней дошкольной группы. Во время творческой работы по данной технологии понадобятся следующие материалы:

Бумага разных цветов;
Салфетки как одного цвета, так и нескольких желательно состоящие из трех слоев;
Ножницы;
Клей ПВА;
Кисточки для клея;
Зубочистки.

Процедуру изготовления аппликации для детей четырех-пяти лет следует начать с подготовки фона, который делается с помощью бумаги цветного тона (склеивания между собой листов).
Салфетку не однородного оттенка необходимо разрезать на одинаковые полоски четыре сантиметра в ширину, которую потом следует согнуть, при этом сделать это нужно не один раз.
Когда все детали будут готовы, берутся зубочистки и на них накручиваются согнутые кусочки салфетки. Затем их отпускают, и таким образом получается спираль – будущие листики осеннего древа.
Как только заготовки для кроны готовы можно приступить к изготовлению веток и непосредственно ствола дерева. Для этого необходимо взять салфетку коричневого оттенка и разрезать на полоски, затем склеиваем изнутри, создавая при этом что-то вроде жгутика.
Затем при помощи получившихся жгутов собирается ствол дерева, к которому приклеиваются веточки с осенними листочками.

Есть намного больше интересных и подобных аппликаций из салфеток, которые можно найти, обратившись к соответствующим источникам.

Изучив их можно выбрать то, что больше всего приглянется, взять необходимый материал и приступить к творчеству.

Распространенные техники

Работа с салфетками отличаются разнообразием. Во время работы возможно создание мятых комочков, которые заполняют шаблон, скручивание трубочек или формирование объемных деталей.

Специалисты выделяют 3 направления;

комочки;
трубочки;
объемная аппликация.

Комочки

Аппликация из комочков также известна как Пейп-Арт. Технику используют для развития мелкой моторики у детей и взрослых с проблемами подвижности пальцев.

Работа проводится в несколько этапов.

Подготовка. Заранее подготавливают салфетки необходимых цветов (согласно шаблону);
От целого листа отрывают небольшой кусочек и скатывают его в шарик. Рекомендуется заранее заготовить достаточное количество шариков каждого цвета.
Готовые шарики приклеивают на рисунок согласно шаблону.

Основная задача – приклеить шарики достаточно плотно друг к другу. Готовое изделие не должно содержать пустот.

Скрученные трубочки

Техника скрученные трубочки предполагает создание из салфеток плотных трубочек. Для работы заранее заготавливаются материал нужного цвета.

Подготовленные салфетки разрезают на полоски. Ширина полосы зависит от типа поделки. Иногда достаточно разделить лист на 4 части.
Полосу плотно закручивают в трубочку. Важно, чтобы скрутка шла ровно, не наискосок. Лучше это проделывать сухими руками.
Трубочки смазывают клейстером. Это позволит им стать прочнее и не раскручиваться. После этого материал подсушивают в течение 10-15 минут.
Готовые скрутки приклеивают к шаблону. Завершенную работу покрывают лаком.

Техника аппликации из скрученных трубочек подходит для создания поделок различной сложности. Она позволяет создать имитацию украшения ковкой или ажурным литьем. Аппликация трубочками активно используется для декорирования картин, бутылок, создания панно.

Объемная аппликация

Объемная аппликация из салфеток позволяет получить 3d эффект. Ее используют для выполнения зимних композиций с объемным снеговиком, или поздравительных открыток с шарами и цветами. Разнообразие цветовой гаммы позволяет наиболее точно воспроизводить грозди сирени, гвоздики, рябину.

Читайте также:

Можно ли купаться в золотых украшениях

Отличительная особенность техники в том, что сначала создается объемный элемент.

Несколько салфеток разрезают на ровные квадраты и складывают стопкой. От толщины стопки зависит, насколько пышным будет деталь.
Слои салфеток в центре скрепляют степлером.
Готовую деталь обрезают по краям, задавая ей форму. Если поделка выполняется в младшей группе детского сада, то стопка не должна быть слишком толстой.
Слои салфетки расправляются, придавая изделию объем.

Готовые детали приклеивают к шаблону вместе с другими элементами аппликации.

Источник: umnyshki.ru

Конспект НОД по аппликации в средней группе «Укрась салфеточку»

Оценить 3193 0

Содержимое разработки

Конспект НОД по аппликации в средней группе «Укрась салфеточку»

Возрастная группа: средняя

Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие: Аппликация

Тема :«Укрась салфеточку»

Образовательные: учить детей составлять узор на квадрате, заполняя элементами середину, углы; учить разрезать полоску пополам, предварительно сложив ее; правильно держать ножницы и правильно действовать ими; закреплять умение аккуратно наклеивать детали.

Развивающие: развивать чувство композиции;

Воспитательные: воспитывать интерес к аппликации.

Предварительная работа: дидактические игры с предметами разной формы. С подгруппой детей нарезать билетики, чеки для игр. Рассматривание предметов декоративного искусства.

Материалы и оборудование: Квадратный лист белой бумаги размером 16 х 16 см, полоски разных цветов размером 6 х 3 см, ножницы, клей, салфетка, клеёночка, кисть для клея (на каждого ребенка).

Ход занятия

Вводная часть

В гости приходит кукла Катя, здоровается.

-Ребята, Вам нравится праздник День Рождения? Конечно, все его любят. В этот день к нам приходят гости, дарят подарки. Ну, а мы стараемся приготовить много-много всего вкусного (конфеты, торты, пироги, шоколадки). Накрываем стол нарядной скатертью, ставим красивую посуду, раскладываем для каждого гостя салфетки.

Вот и у куклы Кати сегодня День рождения, но она почему-то очень грустная. Я с ней поговорила, и оказалось, что она приготовила угощение: сладости. А вот скатерти, посуды и салфеток не оказалось. Надо бы им помочь. В общем, посуду мы нашли, скатерть тоже.

А Катя все равно плачет. Оказалось, что гостей у них будет много, а салфетка всего одна — вот она. Вы хотите помочь Кате? Тогда давайте сделаем для нее много красивых салфеток.

Основная часть

Рассматривание салфеточки. Воспитатель обращает внимание детей: «Вот салфеточка, посмотрите внимательно, как и чем она украшена? Что это? Квадрат? Ими можно украсить салфетки и скатерти.

Сегодня мы с вами украсим салфеточку так, чтобы она была такой же, как у Кати. Обращает внимание детей, что салфетка украшена квадратиками разных цветов, но во всех уголках квадратики одного цвета».

Воспитатель показывает, как из полосок нарезать квадраты: согнуть полоску пополам и резать по сгибу. Напоминает правила наклеивания: «Сначала разложим фигуры. Клей набираем на всю кисть, затем лишнее убираем о край баночки. Намазываем фигуру клеем, обязательно на клеёнке, начиная с середины, постепенно переходя к краям. Положим кисть, взяли фигуру обеими руками и прикладываем на то место, где она лежала, прижать тряпочкой, промокнув лишний клей».

Физкультминутка

Кукла Катя к нам пришла,

Ручками похлопаем 1-2-3,

Ножками потопаем 1-2-3.

Вправо, влево повернулись

И друг другу улыбнулись.

Вы друг друга не задели

И на место тихо сели.

Самостоятельная работа детей.

Воспитатель следит за тем, чтобы дети правильно держали ножницами. В случае необходимости напоминает, поправляет положение пальцев, держащих ножницы. Напоминает об аккуратном наклеивании. По окончании работы, воспитатель предлагает положить салфетки на стол — пусть они подсохнут.

Пальчиковая гимнастика «1,2,3,4,5 вышли пальчики гулять».

Воспитатель выставляет все работы на доске, отмечает красивое сочетание цветов, дети рассматривают работы. Воспитатель поясняет, что они успели — гости к Кате еще не подошли. А как она рада. Кукла благодарит детей, уходит.

Заключительная часть (рефлексия)

Чем мы сегодня занимались? Что вам понравилось больше всего?

Предполагаемый результат: проявляет самостоятельность при работе с ножницами, умеет составлять узор на квадрате.

Источник: www.prodlenka.org